简介：摘要：本文就初中生物教材中的“植物的生殖”教学方法进行分析。通过分析教学内容、学生特点以及教学目标，提出一系列教学策略和建议，以期提高教学效果，帮助学生更好地理解和掌握植物生殖的相关知识。

简介：这是一套关于身边植物的书，植物，你可以带着它去公园踏青，还可以参照它来做手工。书中介绍了路边、餐桌、公园、墙角的也可以在课堂上把它作为知识拓展读物。

简介：鸡蛋花最早在五公祠看到鸡蛋花时．问当地人这是什么花，有人告诉我说：鸡蛋花。当时以为当地人把这花心颜色黄嫩如煮得半熟的鸡蛋黄的花叫鸡蛋花，是偷懒随便叫的一个俗名，后来看书，才知道这花的本名就是鸡蛋花。

简介：1．种类最多的植物：被子植物2．陆地上最长的植物：非洲热带森林里的白藤3．向高处生长最快的植物：毛竹4．开花最晚的植物：玻利维亚的拉蒙弟凤梨5．含维生素C最多的植物：刺梨6．最著名的灭虫植物：除虫菊

简介：

简介：将萤火虫的发光基因移植到花草树木上,就可以培育出新型的荧光植物。这种植物白天与普通的植物没有什么两样,不过

简介：

简介：在我房间的床头柜上，摆着一瓶植物胶（jiāo）水，那是我自己研制的。每当我看到它，心里总是美滋滋的。

简介：·珍爱植物，我们才会更好地生存·珍爱植物吧，我们的生活会更美·人类应对植物怀感恩之心·珍爱植物需要理性·绿色拯救人类

简介：林奈所做出的最为令世人着迷的研究理论是,他热衷于将植物和人类的共性进行比较,他认为,植物的世界出会有婚礼和庆祝,它们也有感情,也会通过各种变幻的形式咏叹着生命的继续……

简介：

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简介：通常苏铁主茎不分枝,常绿乔木,常见的园林树篱植物

简介：

简介：<正>俗话说,“求美之心,人皆有之”.凭借直感,人们都觉得这话不错,但理论界却缺乏应有的理论说明.作为审美主体的人,本身是否具有审美的特性,这是值得认真探讨的一个重大的美学理论问题.马克思在《1844年经济学——哲学手稿》(以下简称《手稿》)中,在谈到人的本质问题时,曾对此作过很有价值的论述.我认为,当前在马克思主义美学理论的研究和宣传方面,学习马克思的这一光辉思想,明确指出人的审美特性是人的本质的一个重要组成部分,并且让全社会都来认真尊重和努力发展人的审美特性,必将对社会主义物质文明和社会主义精神文明的建设起到巨大的推动作用.

简介：

简介：花儿会说话！你相信吗？瞧，它们用艳丽的颜色在说着自己的美丽，用累累的果实在说着农民伯伯的喜悦，用喷香的味道在说着自己的鲜美，用自身的变化在说着科技的进步……其实，只要你静下心来细细聆听，只要你睁大眼睛细细观察，说不定你就能听到更多、发现更多！

简介：

简介：在中学物理实验教学中,光学实验器具繁多,保管和使用十分麻烦,且透镜特性演示实验需更换不同焦距、不同类型透镜。为此,笔者改装制作的简易透镜合成演示仪。用水透镜代替原实验玻璃透镜,可在同一装置上实现透镜特性实验,增强了学生的实验兴趣,增加了实验的对比度,减少操作繁琐度。同时制作材料环保、廉价。