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  • 简介:摘要利用现代信息技术手段展示要讲述的美术作品,查找有关作品参考资料、作者资料等,从多方面讲述分析作品,让学生摆脱听讲、看书的传统教学方式,让美术课堂变成形象生动的学习交流活动,充分调动学生的课堂学习积极性和主动性。

  • 标签: 信息技术 美术教学 运用
  • 简介:摘要随着互联网技术的飞速发展,共享经济理念的不断深入,为人们提供更为便捷、优质的出行服务的共享汽车以迅雷不及掩耳之势填充了市场。为了对共享汽车的发展现状及前景有着更为深入地认识,本文先对“互联网+”、共享经济以及共享汽车这三者之间存在的关系进行了解释,在此基础上,再深入地分析了共享汽车当前的发展现状及存在的问题,最后从政府、企业及消费者三个方面提出了解决对策,以期待为共享汽车的长久发展提供宝贵的建议。

  • 标签: 互联网+ 共享经济 共享汽车 问题 对策
  • 简介:<正>勇敢呼吸,谁为空气污染买单?"勇敢呼吸,用肺来净化我们的空气。"这是一则公益广告的广告词,让人心灵震撼!诚然,在环境日益恶化的令天,无论我们处于多么精致的空间,或豪宅、或名车,都无法进避空气污染给我们健康带来的伤害。对空气污染造成的危害报道屡出不穷——头痛,胸闷、气喘、流泪、咽痛、肺水肿、儿童白血病……媒体报道的触目惊心的真实案例让人心痛!

  • 标签: 财富故事 空气污染 儿童白血病 空气净化 心灵震撼 十佳品牌
  • 简介:摘要在信息技术飞速发展的今天,传统的教学手段已经不在适应新的数学教育要求。因此,既要发扬光大传统数学教学手段的优势,也要抛弃其不足。要提高教师信息技术能力,把信息技术应用到数学教学中,结合中学数学教学特点运用信息技术,注重落实学生为本的教学理念。

  • 标签: 信息技术 教师 中学数学教学
  • 简介:摘要信息技术赋能教学是赋能这一概念内涵新的延伸,也符合新形势“互联网+教育”下的素质教育和高效课堂的教育教学理念,越来越多的教育从业者都更加关注学生能力和方法的习得,并积极探索信息技术赋能教育教学更有效的途径和方式。教师不仅要运用“课堂信息技术教育改革思路”来树立正确教育教学理念的同时还要不断转变观念,提高自身素质,而且还要围绕教育教学目标和内容培育学生信息素养,提升学生的思维品质,获得更多更强的能力。

  • 标签: 信息技术 赋能 转变观念 思维品质
  • 简介:摘要将信息技术融入小学教学之中,是新课改对小学教学提出的要求。信息技术在小学教学中的有效应用,利于小学生了解当前信息技术的发展,利于培养小学生良好的信息素养。本文从提高小学生学习兴趣,提高小学生学习合作的能力,提高小学生有效利用信息的能力三方面,深入阐述了将信息技术融入小学教学的重要意义,为信息技术更好地融入小学教学提供参考依据。

  • 标签: 信息技术 小学教学 兴趣与能力培养 探究教学应用效果
  • 简介:摘要随着时代的不断发展进步,我国的科学技术水平不断升高,当前我国已经全面进入信息时代,随处可见信息技术的影子,它方便着我们的生活与学习。在当前社会大环境的影响之下,初中信息技术课受到了前所未有的重视,本文就来探究一下初中信息技术课堂教学的一些情况。

  • 标签: 初中 信息技术课 分析
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,人们的生活水平也在不断的提高,相应的需求也有所增加,档案需求就是其中的一种,为了更好的满足人们的档案需求,就需要有关部门能够正确的进行档案信息资源的开发与利用。本文就如何正确进行科技档案信息资源的开发利用进行以下探究。

  • 标签: 科技档案 信息资源 开发利用
  • 简介:摘要随着信息技术的迅猛发展,移动互联在人们的生活中发挥越来越重要的作用,与此同时在教育中的功能也日趋强大,丰富和补充了当前的教育方式,大大提升了教学效率。移动互联是随着网络技术的发展而产生的,利用移动设备来辅助教学完成,大大提升了教学的灵活性和可控制性。信息技术是小学阶段的一门重要的学科,一些信息技术给部分学生带来了很多困扰,而有限的学习时间则大大束缚了信息技术教学的发展,利用移动互联则很好的解决了这一问题,让小学信息技术实现了精准教学。本文结合笔者实际教学经验浅谈如何在小学信息技术教学中利用移动互联来实现精准教学。

  • 标签: 移动互联 小学信息技术 精准教学
  • 简介:摘要21世纪的信息技术正在改变人们的生活,它不仅融入了人们的日常,也影响和改变着人们的思维与学习方式,因此,对学校的教学方法也提出了更高的要求。“创客教育”的出现,为信息技术教学提供了一种新的途径。本文尝试通过分析如何在信息技术教育中应用“创客”理念,探讨创客教育在信息技术教育中的作用,提出基于创客教育理念下的信息技术教学方案,为广大老师和学者提供一个新课改的参考途径。

  • 标签: 创客教育 信息技术 教学
  • 简介:摘要目前人类社会已经进入信息信息技术在各行各业中得到广泛应用,在带来便利的同时也带来一定挑战。信息技术进入课堂教学,发挥重要作用,可激发学生学习兴趣,提高教学效果。本文主要探讨如何运用信息技术优化小学语文课堂教学。

  • 标签: 信息技术 语文 课堂教学
  • 简介:摘要在初中地理课堂教学中,开展现代信息教学有助于展现丰富多彩的地理知识,也有助于培养学生的创新思维,现代信息技术在初中地理教学中具有非常明显的教学优势。因此,在初中地理教学中各学校应提倡信息教学,积极开展信息、动态模拟化教学,从而提升初中地理课堂教学的现代信息技术信息应用水平,激发学生对地理的学习兴趣。

  • 标签: 信息化应用 动态模拟 综合性
  • 简介:摘要培养学生的创新精神和创新能力是中国现代教育探索的热点话题,在现代教育技术背景下,培养学生创新精神和创新能力是每个教育工作者不可回避的课题。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。本文试从信息技术课入手,结合教学实际,探究如何在信息技术课中培养学生的创新精神和创新能力。

  • 标签: 信息技术 创新意识 创新思维 创新能力
  • 简介:摘要在不动产登记工作中首要的便是做好不动产统计和收集的真实性和可靠性,而这个过程中档案信息资源的利用是基础和前提,通过对不动产档案信息资源的了解能够充分的掌握不动产的相关信息,从而为提高不动产登记工作提供合理可靠的信息资源。

  • 标签: 不动产登记 档案 信息资源
  • 简介:摘要现代社会,信息技术正在飞速发展,课堂上应用信息技术将会为教学带来极大的便利。现如今,信息时代的潮流,如果善于利用信息,可以及时获得最新的教育方法,最新的教学理论,及时把理论应用于教学实践中来。对于小学数学课堂来说,也将大大提高课堂效率。

  • 标签: 信息技术 小学数学 课堂练习
  • 简介:摘要21世纪,随着信息技术的不断深入发展,互联网的普及,新课程改革的不断深入,我国对人才的培养更加注重人才解决问题的实际能力,计算机教学能够有效提高学生解决问题的实际能力。翻转课堂在新课程改革的背景下被提出并应用到计算机教学过程中,对学生掌握信息技术能力起到了相当大的促进作用,并成为我们教育教学中的一种模式。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 微视频