简介：摘要目的研究1例ABO血型A亚型的分子生物学机制。方法患者ABO血型正反定型采用卡式法和试管法分别进行鉴定。利用PCR序列特异性引物检测该患者所含ABO基因。PCR扩增该患者ABO基因1～7外显子的全部编码序列并进行测序分析，通过克隆测序进行ABO基因单倍型分析。结果患者红细胞与抗A呈现弱凝集，与抗B不凝集，其血清与Ac凝集1＋，与Bc呈现4＋凝集，血清学特性可定义为Aw亚型。ABO基因测序分析显示患者存在c.106G>T、c.188G>A、c.189C>T、c.220C>T、c.297A>G、c.467C>T、c.543G>C、c.646T>A、c.681G>A、c.771C>T、c.829G>A杂合变异和c.261delG缺失。结合克隆测序结果，推测患者ABO基因型为ABO*Aw.33.new/O.01.02；与ABO*A1.01相比存在c.467C>T和c.543G>C变异，与ABO*A1.02相比存在c.543G>C变异，该新等位基因序列已提交GenBank，序列号为MK302122。结论发现1例Aw33亚型新的等位基因，其GTA转移酶基因存在c.467C>T和c.543G>C变异。

简介：摘要根据医学分子生物学的特点，并结合实验教学的经验，对其实验教学的方式进行一系列的探索和实践，收到了一定的效果。本文重点总结了近几年在实验教学内容的更新、教师素质的提高、实验教学过程的规范、多媒体技术的应用等方面的尝试。

简介：摘要随着功能基因组学的发展，分子生物学逐渐成为生命科学领域一门必修课程。分子生物学是对生命个体在分子水平的研究，它主要包括DNA、RNA及蛋白质分子间的特性、相互关系及其相互调控机制。本科生的分子生物学课程是以培养学生的实验技能为指导思想，通过实验实际操作来强化分子生物学的基本知识。本文从实验教学中存在的问题入手，指出了传统实验教学模式的局限性，并提出了对实验教学体系进行改革的思路及探索，以提高大学生的实验操作技能。

简介：分子生物学是一门发展迅速的学科，对于学生而言比较抽象、难度较大。多媒体教学作为一种教学辅助手段，具有生动性、高效性、交互性等突出优点，可以生动形象地把教学思想表达出来，提高学生学习的积极性和主动性，提高教学效果。本文就分子生物学多媒体教学的优点和教学过程中应注意的几个问题进行了探讨.

简介：肝细胞性肝癌(HCC)占我国癌症死亡的第2位[1].原发性肝细胞癌的产生是一个多因素参与,多步骤发生的过程.其中乙型肝炎病毒的感染为其最主要的危险因素.长时间来,人们对HBV如何导致HCC的发生进行了大量的研究,本文结合文献,围绕细胞及分子生物学几个焦点问题进行讨论,并提出HCC发生的一种可能模式.

简介：[摘要]根据地方高校现代分子生物学实验教学过程中存在的问题，总结多年教学经验和感受，提出一些教学改革的建议，旨在促进学生的素质的提高，调动学生学习的积极性，培养学生对分子生物学的兴趣。[关键词]现代分子生物学实验教学教学改革方案目前，许多高等院校都把分子生物学作为本科生和研究生的必修课或选修课，分子生物学实验课也是高等院校生物相关专业重要的实验课之一[1]。分子生物学实验是提升学生生物科学素养的重要手段和途径，能有效提高学生的动手操作能力、观察能力、思维能力、语言表达能力以及学生之间相互交流和合作的能力。然而在现代分子生物学实验教学过程中，笔者发现存在着一些较为突出的问题，本文就这些主要问题提出改革与创新的应对措施......

简介：随着我国经济和科学技术的不断进步，我国医学分子生物学得到了突飞猛进的发展，医学分子生物学已经渗透到现代医学的各个方面，并起着重要的作用。在现代医学的实际发展过程中，已经形成了由分子水平认识疾病到寻找对策的重要途径。伴随着我国分子生物学的快速发展，人们对内科疾病的认识水平得到了大幅度的提高。

简介：摘要生物分子学是一门从分子水平研究生物结构、功能进而阐明生命本质的学科。20世纪80年代以来，现代信息技术的广泛应用为生物分子学的发展提供了极大的帮助，并使得分子生物学技术在核酸、蛋白质等领域取得了突破性研究成果。食药用菌是近年来备受欢迎的一类保健、营养和药用食品，利用分子生物学技术可以对食药用菌遗传信息的调控、栽培环境的改良和产品质量检测提供技术支持，具有重要的应用价值。文章首先对食药用菌的发展前景进行了简单概述，随后以分子生物学技术为例，分别从核算、蛋白质两方面，就该技术在食药用菌中的应用展开了分析。

简介：伽玛刀应用于脑胶质瘤的治疗已经取得满意的疗效．但伽玛刀治疗脑胶质瘤的分子生物学机理目前仍不明确．本文在伽玛刀治疗胶质瘤，促进肿瘤细胞凋亡以及肿瘤细胞的放射抵抗方面的分子生物学进展进行综述。

简介：本文阐述了分子生物学实验室中溴化乙锭（EB）使用存在的问题，以及如何落实管理措施来保障实验室的安全运行，避免操作不当，造成EB对环境的污染和对实验人员的健康危害。

简介：近年来，国内外许多学者对Ⅱ型猪链球菌做了大量的研究工作．结果表明：已发现的Ⅱ型猪链球菌的致病因子包括英膜多糖、溶菌酶释放蛋白、细胞外因子、蛋白质片段和IgG结合蛋白、溶血素等。随着现代分子生物学技术的发展．上述致病因子的致病机理及其基因的结构特点在分子水平上得到进一步阐释．现对这些成果做一综述。

简介：临床上常见的先天性肾发育不良包括多囊性、梗阻性肾发育不良以及与基因有关的肾发育异常,2 肾发育不良常见类型2.1 先天多囊性肾发育不良多囊性肾发育不良（multiple cystic hypoplastic）是一种常见的完全性肾发育不良,肾发育不良的发生是几种不同的基因缺陷

简介：简要介绍了近年来关于金黄色葡萄球菌肠毒素B(SEB)及其突变体的基因位点、基因克隆和表达以及SEB的基因检测方法研究概况。

简介：研究型实验教学改革是我校生物技术专业教学改革的一个重要组成部分.通过分子生物学研究型实验教学模式的研究,我们就该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行改革,为学生提供一个自主开放性的实验平台,提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养了学生自主学习和创新性思维的能力,对培养21世纪高素质生命科学领域的应用型人才具有重要意义.

简介：儿童骨髓增生异常综合征（myelodysplasticsyndrome,MDS）与成人MDS相比具有不同的分子生物学特征,一些常见的髓系肿瘤突变在儿童MDS中的发生率较成人患者低,而异常甲基化的发生与成人患者相似。另外,新的分子学因素如线粒体DNA突变在儿童MDS发病中的作用值得注意。该文总结了近年来关于儿童MDS分子生物学方面的研究现状。

简介：英国杰出的生物学家、进化论的主要奠基人达尔文诞辰200周年前夕，复旦大学生命科学院教授钟扬表示，现代分子生物学正从分子进化的角度提供支持进化论的论据，同时也在推动进化论理论进一步完善。

简介：摘要：目的 对分子生物学技术在结核病诊断中的应用实施分析。方法 本次研究中共计选择了2020年1月至2020年12月期间在我中心初诊为肺结核疑似病例或临床病例的371例患者为对象，371例患者均为痰涂片阴性病例，对其全部开展DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测技术和改良罗氏培养进行诊断。结果 所有参与本次研究的371例初诊为肺结核疑似病例或临床病例，通过DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测技术进行诊断之后，最终有63例患者确诊为分子生物学阳性病例、47例为培养阳性病例。DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测阳性率比涂片镜检和改良罗氏培养更高。结论 在对肺结核疑似病例或临床病例实施诊断期间，对患者采取实时DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测具有比较高的诊断效果，值得推广。

简介：摘要：20世纪末，分子学在生物学领域呈现出快速发展的趋势，基因克隆技术逐渐成熟，开创了全新后基因时代，分子诊断学技术的研究领域涉及面更广、内容更深入，获得了前所未有的关注与发展，为遗传病诊断、微生物检验、免疫系统疾病诊断、肿瘤诊断与评估等供给参考依据与创新思路。本文对分子生物学技术在医学检验中的有效应用展开了简要阐述，并分析了分子生物学技术在医学检验应用中的现存问题与未来展望。

简介：摘要：在诸多涉及生命科学的学科当中，分子生物学实验是非常重要的，经常会出现一些综合性的大实验，仅仅依靠线下教学很难实现教学目标，这时就需要在线下教学模式当中融入线上教学，切实提高分子生物学实验教学的质量。本文对线上线下融合的分子生物学实验教学模式进行了分析，希望本文所作分析能够为有关研究人士带来借鉴和参考。

简介：【摘要】目的:探讨流感病毒检验中分子生物学技术的应用研究。方法：选择2021年10月至2022年10月我中心所接收的患者68例作为研究对象，所有患者都采集2份流感病毒检验标本，采取不同的检验方法。将1号流感病毒检验标本作为对照组，实施常规性RT-RCR法进行检验，将2号流感病毒检验标本作为观察组，实施实时荧光定量RT-RCR法进行检验。比较两组的检验结果的流感病毒检验阳性和流感病毒检验满意率。结果：观察组患者的流感病毒检验阳性率明显高于对照组（P