简介：体育现象的本质和规律是复杂的，体育科学的研究内容依赖于母科学的原理和概念，体育的科学属性决定于对体育现象的研究过程，体育科学研究的价值观取决于体育学者的价值取向。求真求理、求实求效、求关求同的价值观对体育科学研究有着复杂而矛盾的导向作用。

简介：列夫·托尔斯泰说过“如果学生在学校里的结果是使自己什么也不会创造，那他一生将永远是模仿的抄袭”。面对21世纪，我们必须培养创造人才的基础教育，要从培养科学探究品质、科学探究思维能力和科学探究精神、科学探究动机等基础素质开始的教育，也是培养未来发明者、科学家的启蒙教育。世界的发展与进步离不开科学探究和发明，我们不应该把人才视为现代化技术的附属品，而应该看成为主宰。

简介：科学研究活动社会评价系统和社会评价机制的产生可以说是科学研究活动发展内在要求和外在要求共同作用下的产物。科学研究活动社会评价机制的产生与发展经历了从内部评价到外部评价再到综合评价的演变过程。科学研究活动价值的内示,即科学研究活动内部规范化,以及科学研究活动价值的外示,即科学研究活动的外部监督与控制,是推动了科学研究活动社会评价机制产生的根源。

简介：~~

简介：为了解释有关＂社会科学研究＂的发展轨迹,我们参考了2012-2016年国家社科规划办公室发布的《课题指南》以及公布的国家社科基金资助项目数据作为研究依据,分析了国家哲学社会科学规划项目评审机制的严谨性,从申报数量和立项数量、立项项目类型、立项率、所属学科、主持人、项目所在单位、项目所在省等方面分析了时空分布,利用词频分析研究了国家社科基金项目有23个学科的立项题目,归纳了选题范围、选题方法、选题题目的一般性经验,认为我国社会科学研究的问题集中表现为国家社科基金项目的选题范围。

简介：原创性研究是最初解释特定研究对象构成要素和运行与发展规律的研究,或最早提出了特定的解决问题的思路或模型与方式的研究,具有非连续性、基础性和引领性。原创性研究在推动人类社会进步、科技创新、培养顶尖人才、实现自我发展等方面具有重要价值。在研究生培养过程中弘扬原创精神,就是要增强原创意识,培育创新文化,转变研究生培养模式,还要建立鼓励原创的研究生教育质量评价机制,以此来提升研究生培养质量。

简介：

简介：脑科学相关的主题，使我充分感受到脑科学正逐渐从幕后走向前台，并将为培训的发展提供新的理论依据和思维方式。

简介：科学的要义在于思维方式,思维方式决定了科学研究的路径和方法,也决定了科学的表现形式。现代科学是从认识论框架中成长起来的,或者说,现代哲学中的认识论为科学提供了分析性思维方式。康德是认识论哲学的集大成者。然而,在康德的同时代,还存在着一种不同于康德“批判哲学”的观念学。这种观念学包含着或者说试图建构起一种相似性思维,其中,也包含着发展出一种不同于现代科学方法的方法论体系的可能性。在工业社会的发展历程中,观念学没有引起人们的重视,因而,建立在相似性思维基础上的方法论体系没有成长起来。然而,在后工业化进程中,科学认识对象的高度复杂性和高度不确定性,决定了我们需要通过相似性思维的建构去确立一种不同于现代科学研究方法的新的方法论体系。

简介：全国中文核心期刊CSSCI扩展版来源期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊邮发代号2-769《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。《教育科学研究》栏目设置如下:专题(专题研究、专稿、特别关注)、理论探索、决策参考、热点与冰点、管理与评价、调查与实验、课程与教学、德育与心理、

简介：

简介：最近,普世都在关注克隆技术以至克隆人的问题。大致可以有两方面的观点:一、主要以科学界为代表的乐观态度:他们所强调此项研究对人类进步的积极意义,并且乐观地认为,人类可以通过一定的方式来避免消极作用。二、以许多社会学家、哲学家为代表的悲观态度:这方面看法的焦点主要集中在克隆人的问题上,他们认为克隆人将给人类的法律、伦理道德以及人的独特性和尊严带来巨大的侵害。到目前为止,许多国家政府,出于对克隆技术可能导致后果的担忧,纷纷宣布,禁止在人体上进行克

简介：

简介：

简介：从历史上看，学习理论研究之初主要有两种范式：行为主义为代表的联结主义和认知主义为代表的格式心理学，这两种理论都有理有据，似乎都是科学的学习理论。本文考察了它们之间的激烈争论，以及它们各自的兴衰历程，以期从中体会什么是科学研究和科学理论，以及它们的一般特征。

简介：通过对目前有关理论的分析，按照拉卡托斯科学研究纲领方法论，在“学利人”假说基础上，提出了学习效果最大化、学得平衡、学量放大和因素互动四个基本原理，作为学习型社区建设的理论基础。并从正面启示角度，梳理了源于教育、管理和社会学的相关理论，形成学习型社区建设科学研究纲领的基本框架。

简介：为提升中国的国际竞争力，大力促进可持续发展，实现重点跨越，国务院9日发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》部署了四项重大科学研究计划：蛋白质研究、量子调控研究、纳米研究和发育与生殖研究。

简介：教育科学研究中,研究者总希冀能够获得真实的资料或数据。但"真实"为何,我们一直在讨论。本文从哲学的角度入手,分别从量化和质性研究两种范式真实性辨别的探讨,对于真实性在哲学中的认知,以及探求真实性价值标准的讨论这三个方面进行较为广泛的研究,提出从本质上真实性可以分为自然性和社会性的真实,真实性的价值在于通过了解文化与价值的关系来逐步接近"客观真理",但无法达到全部"真实"的彼岸,人对真实性的追求本身就是一种道德理想。

简介：1 Internet向传统的社会科学理论提出挑战在经济学领域,Internet对国际问题的研究增添了新内容,3 Internet对学科发展产生的影响目前对Internet的研究

简介：随着我国经济、科技、社会发展的需要,软科学研究正在逐步兴起并得到迅速发展,为决策科学化、民主化发挥了越来越重要的作用。所谓软科学,是研究社会组织和管理的诸学科的总称,软科学研究的对