学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:小学美术教学是学生艺术启蒙的奠基石,是学生综合素养提升的关键,切实做好小学美术教学极为必要。而构建小学美术开放教学以适应当今美育的要求,这种教育思想是促进学生发展的原动力。

  • 标签: 小学美术 开放式教学 探究
  • 简介:今年3月25日,中国证监会宣布华安基金管理公司被确定为首家开放基金试点单位,这意味着广大投资者盼望已久的开放基金即将浮出水面。什么是开放基金?它有什么优点和风险?普通老百姓能否买卖开放基金?开放基金的申购与赎回是如何进行的?这些问题自然引起人们浓厚的兴趣。

  • 标签: 中国 开放式基金 证券市场 投资 资本市场
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。研究中学体育教学模式对提高中学体育教学质量有着重要的现实意义,选择开放教学模式对中学体育教学改革有促进作用,笔者对这一模式在体育课堂教学应用做了初步讨论。

  • 标签: 初中体育 开放式 教学模式
  • 作者: 吴浩
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2010-05-15
  • 出处:《试题与研究:教学论坛》 2010年第5期
  • 机构:一、案例背景英语的阅读理解是对学生英语水平有较高要求的,而传统的“老师讲学生听”的教学模式是应试教育的最佳模式,学生只是译一译中文,做一做题目,虽然可以取得较高的分数,但是这显然与新教材培养语言能力的目的相违背,而且这样的教学模式枯燥无味,学生提不起兴趣,整个教学过程显得单调、乏味和程式化。在教学过程中笔者更加体会到阅读理解有别于听力、单词、语法等其他知识的教学。以往,在阅读课上笔者也是采取传统的教学模式方法,带领学生逐字逐句地翻译,讲一讲知识点,这样虽然使学生基本都能做对后面的题目,但是也养成了他们“为了题目而阅读”的不良习惯。所以我想用一种开放的模式,以发散的方式来进行阅读理解教学,把“做题目”变成培养学生的发现事实、领会大意、掌握顺序、利用语境、归纳总结、学会推测等获取信息、加工信息解决问题的“语言训练”,以达到培养学生语言能力的目的。下面,我就以Lesson70“Dream”为例,谈谈自己在阅读理解教学中对新教学方法的探索。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要:在新课程理念下,教学过程是一种“沟通、理解和创新”的过程,要把知识变成自己的“学识”,变成自己的“主见”、自己的“思想”。必须让开放教学方式走进数学课堂,整合传统的教学资源、模式,才能实现师生双方的交流、沟通,提高学生分析、思考问题能力,是优化学生思维品质的有效途径。本文探讨了如何实施开放教学并通过具体的教学案例阐述如何组织开放教学。

  • 标签: 新课程 初中数学 开放教学 探究
  • 简介:摘要:随着时代的发展,开放教学逐渐受到了广大教育工作者的关注。本文立足小学英语课堂,对开放教学进行了深入的研究,给出了几点自己的建议,还望能够对大家有所启发。

  • 标签: 小学英语 开放式课堂 教学研究
  • 简介:首家开放基金--华安创新证券投资基金即将推出,开放基金因其具有更高的流动性和更好的市场化的运作与管理机制,而成为目前国际基金市场的主流产品.开放基金的推出,不仅有利于基金业的发展,同时也将对证券市场的资金结构和投资理念产生很大影响,然而开放基金亦有风险,尤其是在我们这个尚不成熟的市场上.文章就开放基金的主要风险及如何借鉴成熟市场的风险管理经验,规避和防范基金所面临的主要风险进行了阐述.

  • 标签: 开放式基金 成熟市场 投资理念 资金结构 基金市场 证券市场
  • 简介:摘要随着素质教育的深刻变革以及国家对创新型人才的需求日增,小学基础教育根据社会发展的需要深化改革,突破传统单一、封闭的教学模式,为学生构建素质的综合结构与发展机制,成为教育现代化的必然趋势。开放教学以其不断变化的动态性、自由主动的学生主体性和突破常规思维的创造性优势成为时代的选择。本文探究了如何构建小学教学开放课堂的有效策略,促使小学教育充满生机与活力,助力学生健康发展。

  • 标签: 小学教学 开放式课堂 教学策略
  • 简介:学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而把知识变成自己的“学识”,变成自己的“主见”、自己的“思想”.于是让开放教学方式走进数学课堂,整合传统的教学模式,是实现师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力,优化学生思维品质的有效途径。

  • 标签: 开放 数学教学
  • 简介:摘要开放教学方法与传统的教学方法比起来具有多方面的优点,这主要表现在,首先,开放教学方法是以学生为主体的教学方式,因此学生较为容易的接受相关教学知识,提高了知识传授的效果;其次,开放教学方法可以有效的提高学生学习的兴趣。在小学数学教学当中采取开放教学方法,可以充分的利用学生所喜欢的学习方式,提高学生学习兴趣,达到教学目的。因此,关于小学数学开放教学方法的分析对提高小学数学课堂教学效果具有一定帮助。

  • 标签: 小学数学 开放式教学 策略研究
  • 简介:希拉里在总统竞选中落败,一下子成了“万人踩”。其中有一个黑点就是,她和丈夫克林顿的夫妻关系、有媒体称,他们夫妻之间以前还“同床异梦”,后来同床都少了,一个月大概只有14天住在一起。

  • 标签: 开放式 婚姻 夫妻关系 克林顿
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:从低年级教学开始,“错误”一直在课堂上的发言、练习及学生的作业、试卷中。有些“错误”违背了客观规律,那么要找到原因并及时处理;但是如果“错误”只是违背了一些人们经过长时间的使用与对比后传承下来做为后人学习的“标准算法”,只是违背了主观规律,那么只能说是学生们的创造性思维。

  • 标签: 客观规律 主观规律 认知 错误
  • 简介:摘要开放铝板幕墙比较适合实体墙的外装饰,如剪力墙、砖墙等。本文根据多年工作实践,对常用的铝单板幕墙设计进行阐述,供同行借鉴参考。

  • 标签: 铝板幕墙 特点 连接设计
  • 简介:一、开放与活力的概念界定“开放”即学校办学思想的开放,包括学校灵动的管理模式,教师教学行为、教学方法的开放,学生学习内容的广泛性与开放性及其学习兴趣、创新能力的开放开放是学校全面推进优质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养精英人才的长远发展方向。“活力”即旺盛的生命力,是个体和群体体现出的身体或精神上的力量与能量。“活力”教育理念是依据马克思关于人在活动与环境相互作用的和谐统一中获得全面

  • 标签: 学校建设 建设研究 活力学校