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  • 简介:摘要:随着科技的发展,手机的普及率正在大规模提升,在众多场合下广泛地被人们所使用,并在不知不觉中渗入到了小学生的日常生活和学习中。可以说,在当下互联网发达的社会中,手机对学生来说已经成为一种不可或缺的存在。然而,事物都具有两面性,给学生带来诸多便捷的同时,也同时存在着些许弊端。本文就将以此为出发点,分析并探索学校如何从管理角度着手,改善这一现象。

  • 标签: 智能手机 校园管理 有效策略
  • 简介:[摘要]随着网络时代迅速的发展,快捷、便捷的手机便成为了越来越多的人生活所必需的物品之一。然而在当下,手机也慢慢在小学生群体中变得越来越普及。但是,小学生群体大多数年纪尚小,自控力和辨别能力不是很强好奇心还很重,于是,小学生使用手机这一种现象便存在着很多的隐患。小学生们在使用手机的过程中,很容易对手机里的娱乐方面进行过多不必要的关注,由于他们本身认知不是很完整,自控力较差,好奇心也强,从而很轻易的就被手机里的信息所影响到。因此,家长和教师更应该正确地加以引导,使小学生群体能够清楚正确的认识手机并合理的运用手机

  • 标签: []小学生 手机使用 教育策略
  • 简介:【摘要】随着当今时代的快速发展,网络的发达导致人们对电子产品的需求量越来越高,这就让小学生对手机产生了浓厚的兴趣。手机这个电子产品大家都知道,也叫移动电话,不仅仅有基础的通讯功能,还有其他强大的无法衡量的功能。网络时代的今天,使电子产品在未来学习方式中成为必不可少的工具,许多家长也会觉得孩子能够通过手机学习到知识,但是有利就有弊,手机使用也是两面性的,本文就小学生使用手机现状及其家长态度进行分析。

  • 标签: 小学生 手机 学习 家长态度
  • 简介:摘要:手机诞生之初,仅仅作为通讯工具被大家所认知,其最初目的是为了使得沟通效率得以提高。而这些年科技的迅速发展,手机不再被简单当作通讯工具来使用。也正因为手机的功能得到了相当程度上的扩展,使得手机的黏着性得到了极大的增强,低头沉浸于手机里的虚拟世界成为了绝大多数人的消遣方式。中职学生正值青少年时期,这个时期的学生探索欲强烈,并且渴望得到关注,不愿与周围的人和事脱节,而中职学生的自制能力也差于同龄人,无法合理规划手机使用方式和时间,最终沉迷手机,对手机产生极强的依赖性。在其不知情的情况下影响着身心发展,导致学生对自己的未来更为迷茫。因此,本文想通过对手机产生依赖的情形进行分析,并总结借鉴出相对应的管理方法,针对依赖性形成的原因进行规范,加强中职学生的自控力以及规划能力,合理有效地利用手机,最终营造出良好的校园氛围和学习环境。

  • 标签: 中等职业学校 手机使用 管理方法
  • 简介:摘要:在小学留守儿童的发展过程中,由于家长的缺席以及教师的忽视,很多学生可能过于依赖手机,同时不会分辨手机中的一些不良信息,导致价值观受到了一定的影响。在针对留守儿童开展教育的时候,只有真正明确学生的发展需求,从多个方面出发为学生提供良好的引导,才能够真正帮助学生学会使用手机。在此,本文从三个方面出发,对于小学数学教师如何引导留守儿童正确使用手机提出了一定的建议,希望可以为广大教师提供一定的参考。

  • 标签: 小学数学 留守儿童
  • 简介:摘要:在小学留守儿童的发展过程中,由于家长的缺席以及教师的忽视,很多学生可能过于依赖手机,同时不会分辨手机中的一些不良信息,导致价值观受到了一定的影响。在针对留守儿童开展教育的时候,只有真正明确学生的发展需求,从多个方面出发为学生提供良好的引导,才能够真正帮助学生学会使用手机。在此,本文从三个方面出发,对于小学数学教师如何引导留守儿童正确使用手机提出了一定的建议,希望可以为广大教师提供一定的参考。

  • 标签: 小学数学 留守儿童
  • 简介:摘要:在小学留守儿童的发展过程中,由于家长的缺席以及教师的忽视,很多学生可能过于依赖手机,同时不会分辨手机中的一些不良信息,导致价值观受到了一定的影响。在针对留守儿童开展教育的时候,只有真正明确学生的发展需求,从多个方面出发为学生提供良好的引导,才能够真正帮助学生学会使用手机。在此,本文从三个方面出发,对于小学数学教师如何引导留守儿童正确使用手机提出了一定的建议,希望可以为广大教师提供一定的参考。

  • 标签: 小学数学 留守儿童
  • 简介:在信息化时代,手机不仅仅是方便快捷的上网工具,同时也是时尚潮流和流行文化的代表符号.手机上网已经是极其普遍的一种社会现象,大多数手机持有者都会利用手机上网,对于青少年而言手机上网更是具有强大的吸引力.为了准确掌握当前青少年手机上网的实际情况,我们采用自制的问卷调查方式,对初中、高中、大学这三个阶段人群进行抽样调查,并根据调查结果进行分析论证,提出简单的解决办法与路径,藉此给相关管理部门正确引导青少年合理上网提供更多思路和支撑.

  • 标签: 青少年 手机上网 调查
  • 简介:摘要:随着全社会关注留守儿童的成长问题,留守儿童沉迷手机游戏成为社会关注的焦点。认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动,为我们提供研究角度来分析农村留守儿童问题沉迷手机问题。本文将从认识行为理论视角来分析农村留守儿童沉迷手机游戏的发展困境及相关成因,并有针对性地提出关于解决农村留守儿童发展困境的干预措施。

  • 标签: 认知行为理论 留守儿童 手机游戏
  • 简介:手机的功能越来越多,手机了越来越不像手机的——厚物手机可以当板砖使,用来防身;亮的手机晚上可以创造性的地加以利用,表达的的爱意;录像手机还能被《手机》里的武月拿来搜集证据。

  • 标签: 手机 功能 录像 证据搜集
  • 简介:摘要:离开了手机,我们就如同丢失了灵魂,手机已经变成了人们家庭生活乃至生命中不可或缺的重要组成部分,为人们生活提供了无数方便,而一旦使用不当,就将给人们带来不可估量的伤害。智慧社会的来临,手机的作用不仅限于通讯,它巨大的作用令我们惊叹,手机走进孩子的世界,很少对他们的学业产生帮助,反倒是对他们的生活成长带来巨大冲击。长期玩手机、沉溺于网游、刷抖音、拍快手,不仅耽误学生的学习,还会影响学生的生理、心理的健康。因此,作为家长、老师要善于正确引导学生,正面教育,教会学生正确、健康的使用手机,让手机在学生的生活和学习中起到应有的作用。

  • 标签: 正确使用智能手机 小学生健康发展 策略研究
  • 简介:摘要目的通过全面系统地检索国内外相关研究,系统评价哮喘患者使用手机APP进行自我管理的效果,为哮喘健康管理提供循证依据。方法检索PubMed、Web of Science、Embase、Medline、CINAHL、Cochrane Library、中国生物医学文献服务系统、中国知网、维普、万方数据库,并手工配合检索未公开发表的文献资料,收集2000年1月1日—2022年1月1日发表的与哮喘患者使用手机APP自我管理相关的随机对照试验,由2名研究人员按照纳入排除标准进行独立筛选、评价文献并提取资料。使用RevMan 5.3软件对数据进行分析。结果最终纳入10篇文献,其中英文6篇、中文4篇,纳入患者990例,其中试验组494例、对照组496例。Meta分析显示,两组患者在急诊就医次数和第1秒用力呼气容积方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在哮喘患者自我管理中,使用手机App与常规干预方式相比,可以在一定程度上改善哮喘患者肺功能以及医疗资源的消耗,但对哮喘控制、生活质量等其他方面的作用仍需要进一步验证。

  • 标签: 哮喘 手机APP 自我管理 Meta分析
  • 简介:OutlookMobileService(OMS)允许用户使用SMSService向手机发送SMS信息。在OMS配置设置中,如果添加了Outlook配置文件,意味着你可以向启用SMS服务的移动设备发送日历数据。对于公司中每天早晨不去办公室,或者不使用同步化应用程序或协议(如ActiveSync)的职员来说,该特性特别有用。

  • 标签: OUTLOOK SERVICE 发送 日历 手机 配置文件
  • 简介:电池没电或者经常需要充电,哪一种更令人烦恼?现今手机(特别是智能型手机)在世界各地迅速普及,一周七天,一天二十四小时,人们随时都保持着联机的状态。消费者似乎总是没完没了地进行语音通话、收发电子邮件、发送短信和上网,永不知足。可是所有这些手机功能都会消耗电池电量,眨眼之间,

  • 标签: 智能型手机 功率管理 时间 收发电子邮件 手机功能 消费者
  • 简介:摘要数字化的信息时代,智能手机大大地提高了工作学习效率,丰富了生活娱乐方式。但便捷的同时,问题性智能使用也带来了抑郁焦虑等负面健康影响。本文就问题性智能手机使用与抑郁焦虑的相互影响进行了综述,为进一步问题性智能手机使用相关研究提供思路。

  • 标签: 智能手机 问题性使用 抑郁 焦虑
  • 简介:近年来大学生在英语课堂上使用手机已经日益成为一个普遍现象,大学英语课堂的权力格局发生了相应的变化。借助于福柯的权力理论,可以更清晰地考查学生、教师或学校之间由手机引发的权力网络的新态势,分析手机何以使学生有可能从课堂对身体的宰制中突围,如何对大学英语课堂既定的权力∕知识关系造成影响,进而探讨化解课堂危机的有效策略。

  • 标签: 手机 大学英语课堂 福柯 权力理论
  • 简介:【摘要】随着信息技术的更新与发展,人类社会已经进入了一个全新的数字化时代,智能手机作为一种交际工具正在被越来越多的中职生所使用,从各个方面影响着广大学生的学习和生活,同时也对学生的德育工作提出了全新的挑战,如何引导中职生正确使用智能手机,如何利用智能手机增进师生之间的相互了解和互信,是当前中职德育建设与发展的一大课题。

  • 标签: 智能手机 利弊 德育 策略