简介：摘要班级是思想政治教育的微观环境，是高校进行思想政治教育的关键环节。但是由于诸多原因，高校班级管理现状不容乐观，不利于大学生身心健康发展。针对班级管理存在的纰漏，高校应该引起重视，采取措施恢复班级在思想政治教育过程中所发挥的不可替代的重要作用。

简介：

简介：摘要思想政治教育领域的发展，必然带来思想政治教育功能的发展，而思想政治教育功能又是思想政治教育的外在体现和集中表露，是思想政治教育得以存在和发展的重要基础。因此，可以看出，思想政治教育功能发挥程度如何，直接关系到思想政治教育整体效果的发挥，关系到思想政治教育价值的实现。所以在新时期必须进一步拓展思想政治教育功能，做到与时俱进。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，社会情况发生了复杂而深刻的变化，学习压力、情感挫折、就业碰壁等日益影响着大学生的健康成长，大学生心理健康问题日趋突显，培养大学生良好的心理素质已成为高校思想政治教育面临的重要任务。

简介：摘要本文从高职高专毕业生就业的问题入手，分析了加强高职高专就业思想政治教育在当前就业形势下的重要性，提出如何构建科学合理的高职高专就业思想政治教育体系，以促进高职高专就业全面增长及就业质量的全面提升。

简介：摘要立足社会，促进思想政治教育社会化是令其与社会环境相适应，并逐步创新完善的过程，因此笔者以思想政治教育社会化为视角探析了目前思想政治教育发展逻辑路线中存在的误区，并制定了切实有效的应对策略，对塑造全社会思想政治教育的良性意识形态及创新社会化发展有重要的实践意义。

简介：随着新课标的提出，各学科教育内容以及教学目标均有了或多或少的完善。实施新课标内容旨在将学生的综合能力不断提升，从而更好的适应社会的发展需求。本文现就小学思想品德教育方面来讲，分析其“生活化”改革方式的合理性与必要性。首先，概述了现如今生活化教学的具体情况，其次就生活化教学模式的有效措施进行全面的分析，其中包括有机融合生活与教学内容的措施。除此之外，还包括落实情境教学法的手段以及引导学生深切感悟教学内容的措施。

简介：摘要网络正广泛影响着大学生的学习、生活乃至思想观念，网络时代的到来使大学生思想政治教育工作面临新的机遇和挑战，本文在这一背景下探讨了新形势下加强大学生思想政治教育的对策。

简介：摘要近几年来，我国高等职业教育发展迅猛，在多数高职院校里，大学英语课程是其高等教育的有机组成部分，是一门跨学科和多层次的必修基础课程。培养学生优良学习个性品质是大学英语教学的基本目标。本文重在论述作为培养高职人才的高职院校应重视学生的优良个性品质的培养，积极解决学生学习英语中的困难，为学生提供一个良好的学习英语的环境。

简介：摘要学校是社会的重要组成部分，思想政治教育是学校教育的重点，而提高学生思想政治教育的针对性和实效性，就要注重人文关怀。

简介：网路思想政治教育评估价值生成是指通过网络思想政治教育评估能够产生的网络思想政治教育价值的程度。网络思想政治教育评估价值生成受到主体与客体等因素影响。要生成网络思想政治教育评估价值,必须采取合理确定目标、分析影响因素、选择正确指标体系与模型、不断总结与反思等策略。

简介：摘要校园环境对于强化中学生思想政治教育具有重要的影响，因此校园环境建设成为增强思想政治教育有效性的重要途径之一，本文通过对二者关系的分析，力求寻找优化中学思想政治教育校园环境的新途径。

简介：加强大学生思想政治教育,必须探求合适的途径和载体,大学生志愿服务活动就是新时期大学生思想政治教育的重要载体。本文尝试从大学生志愿服务在思想政治教育中的地位和作用入手分析大学生志愿服务活动主要的思想政治教育功能,提出充分发挥大学生志愿服务活动的思想政治教育功能的途径：加强对志愿服务活动的组织引导,使其健康有序发展;注重志愿服务活动的思想道德建设,使其更好的发挥道德引领作用;完善大学生志愿服务的活动机制,使志愿服务常态化发展;加强志愿组织环境建设,为大学生创造良好的成长环境。

简介：摘要在中国社会转型变革、经济快速发展的背景下成长起来的“90后”大学生已经开始成为中国高校大学生的新生力量。一个时代的青年有一个时代的鲜明特征，不同时代的大学生需要不同的教育方式。本文通过分析“90后”大学生的特点和形成因素，初步探讨了关于“90后”大学生思想政治教育的教育对策和措施。

简介：

简介：摘要杜威教育思想体系中，德育思想占有重要的地位，他认为道德教育应该生活化，教材应与社会生活连接在一起，研究杜威的德育思想对我国学校德育的实施具有一定的借鉴价值。

简介：摘要学校教育的两个实例透射出用心理健康教育的方式践行中学生思想道德养成是行之有效的方法。

简介：近年来，我国为了促进少数民族地区经济文化的快速发展，，安排内地高校扩大招收边疆少数民族学生的规模，内地高校中新疆籍少数民族学生人数不断增加。1989年国家开始实施内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划，至2013年在内地高校就读的新疆少数民族大学生已达4.4万余人，因为受传统文化、民族习俗，成长环境和教育水平等因素的影响,以及语言交际的限制,学习和生活当中,一些少数民族学生不能广泛地与各民族学生交流,不能很好地融入到校园交际圈中,然而，导致交际的范围狭小,人际交往关系欠和谐。使得内地高校少数民族学生教育和管理工作任务不断加重。

简介：当今社会需要的是高素质人才，而问题意识是高素质人才必备的素养，为此，高中思想政治课教学必须注意培养学生的问题意识，笔者认为，只有构建了和谐的师生关系、转变了教学理念、倡导了探究学习模式，学生的问题意识才能得到很好的培养。

简介：摘要激励教育是通过思想政治工作者激发职工的主动性、主体性的教育行为，使职工满足积极的心理需求，把思想政治工作的要求内化为个体的自觉行为，由潜在发展主体变成现实发展主体的教育方法。激励教育就是企业思想政治工作大力提倡并推行的教育方式，事实证明，激励教育在企业中的广泛运用大大提高的思想政治工作的有效性。