简介：药物治疗管理服务(medicationtherapymanagementservice,MTMs)培训项目在美国有成熟的培训体系,但是在我国还没有建立起来。本文旨在探索和实践MTMs教学本土化体系,以培养成功的MTMs实施者为教学目标。与中国药师实际工作状态和目前的专业水平相契合,从MTMs理念建立、教材编写、教学方式与方法及考核方式等方面,创建MTMs落地到中国的培训体系,并且实践了该培训体系。建立了适合中国医院药师MTMs的培训课程,编写了MTMs的培训教材,创建了MTMs培训项目的教学方法与学员考核方法,举办了首期MTMs培训班,成功培养了首期73位学员。初步形成了具有中国特色的MTMs的培训体系,为培养我国合格MTMs人才奠定了基础。

简介：通过论述培训对药品不良反应监测工作的推动作用及分析目前培训中存在的问题，对今后药品不良反应监测工作的培训模式进行了探讨，以期为促进该项工作提供借鉴。

简介：

简介：随着改革开放的不断深入以及计划经济向市场经济的转换,企业面临着前所未有的市场竞争。而《产品质量法》的颁布,无疑引起了买方市场和卖方市场对产品质量的注目,一切不正当竞争手段的失效,企业在产品质

简介：【摘要】：目的：探讨分层规范化培训对ICU护士操作技能的提升效果。方法：研究选取了2019年至2022年间的40名ICU护士，包含三个层级：N2护士、N3护士和N4护士，在进行分层规范化培训之后，比较培训前后的操作技能得分。结果：对比培训前，所有层级的护士在分层规范化培训后操作技能得分均有显著提高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：ICU护士分层规范化培训能够显著提高各层级护士的操作技能。

简介：【摘要】目的：查看对在校大学生开展院前CPR培训的有效性。方法：研究样本均为2020年10月-2021年10月期间在校大学生2672名，实施现场指导和知识宣教，对比培训前后学生的技能水平和理论知识水平。结果：培训实施前后在基础知识、实际操作分数上对比差异有统计学意义，P＜0.05。结论：对在校大学生开展院前CPR培训后提升了学生对CPR的了解，保证学生CPR的技能操作水平，促使CPR急救在社会上广泛应用，推广价值较高，可在各个校区实施。

简介：【摘要】 目的：减少药品流通环节中人为因素对质量风险的影响。方法：针对不同的培训内容实行分工培训。结果：药品流通企业各环节作业人员通过规范化的培训与考核，能够促使员工掌握国家药品管理法规要求，培养员工树立正确的质量意识，熟知岗位职责，掌握专业知识技能。结论：实施良好的质量培训与考核方法，是企业全员参与质量管理工作的基础。

简介：目的考察阿哌沙班大鼠体内药动学并评价其与药效学的相关性。方法采用超高效液相色谱-串联质谱（UPLC-MS/MS）测定不同时间阿哌沙班血药浓度并绘制血药浓度-时间曲线,同时测定各时间点凝血酶原时间（PT）延长倍数并绘制药效-时间曲线,对药动及药效进行相关性分析。结果阿哌沙班以2mg/kg剂量iv给予大鼠,血药浓度时间曲线下面积（AUC_（0-∞））、半衰期（t_（1/2z））分别为（4016.07±1160.46）μg·h/L、（2.95±1.59）h;以10mg/kg剂量ig给药,AUC_（0-∞）、t_（1/2z）、峰浓度（C_（max））、达峰时间（t_（max））、生物利用度（F）分别为（17973.48±3145.30）μg·h/L、（1.52±0.36）h、（4949.12±615.38）μg/L、（1.00±0.71）h、89.5%。阿哌沙班以10mg/kg剂量ig给药后0.5~2.0h可显著延长PT,以各时间点PT延长倍数对血药浓度作图呈良好的线性关系。结论阿哌沙班大鼠ig给药F高,吸收迅速,延长PT的效应与血药浓度呈现良好的相关性。

简介：在药品检验管理中，培训药品检验人员即是一项带有战略意义的工作，又是加强药品检验管理现代化的关键。只有培养和造就一支用现代化药学科学技术武装起来的药检专业队伍，才适应药学科学和医院卫生事业飞速发展的要求。现代药学科学技术的迅猛发展，给培养教育工作提出更新的要求。

简介：摘要：目的：探讨河北省消毒供应专科护士的培训模式与效果。方法：参加2019年7月—9月和2020年7月—9月的两期专科护士共70名，接受4周的理论授课，其中１周为科研与基本统计知识培训，再进入临床实践，分外来器械与植入物、精密贵重器械、软式内镜、硬式内镜、门诊病房专科器械、灭菌与监测６个模块，每个基地负责１个模块，每期学员均分成6个小组，每组5-7人，每个模块培训１周。通过考核及问卷星调查，了解培训前后的效果。结果：专科护士的专科理论考试、操作考核比较，培训前后比较均有统计学意义（Ｐ＜0.001）；学员对培训模式满意度100%，学员对培训效果满意度100%。结论：多板块的理论授课可提高专科护士理论专业知识水平，模块式的实践带教能发挥每个基地的带教优势，提高专科护士的综合能力。

简介：摘要：目的：探讨加强医疗机构药学人才培养，为临床疾病提供更好的药学服务的必要性。方法：根据现代制药行业的发展现状和医药服务的实际需要，从医药法律法规中探讨加强医疗机构药学人才培训的意义、方法和内容。结果：加强医疗机构药学人员培训，可以提高医疗机构药学人员的专业质量和沟通能力，更好地服务临床服务，而且提高其社会地位，确保临床合理、安全、有效。结论：应加强对医疗机构药学人才的培养。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，护理学科内涵不断拓展，对于护理人员的知识、技能，均提出了更加严格的要求。因此，为了能够真正培养出实用型、综合型护理人才，当前需要紧紧跟随时代脚步，分析护理人员继续教育现状，明确在培训中存在的不足，并且基于互联网，提出切实可行的互联网+继续教育对策。通过进一步完善继续教育体系，提升培训效果，保证人才培养的整体质量，为护理领域培养出更多的优秀人才，进而促进医疗事业的健康发展。

简介：这期研修班,是由第二军医大学药学院受北京军区委托,历经一年多时间的筹备,于一九九六年九月三日至九月二十六日举办的,培训班根据新时期部队基层药材工作任务的重点、特点与难点,讲授了军队药材供应管理、医院药械管理、战储药材管理、营连药材管理、药政法规知识、电子计算机在军队药材管理中的应用等课程,进行了新时期药学专题讲座和经验信息交流。整个课程安排顺应形势、结合实际、突出重点。

简介：【摘要】 一例44岁女性突发头晕、左侧肢体乏力5小时，诊断右侧丘脑梗死、右侧大脑中动脉狭窄。应用替罗非班20个小时后出现出血及极重度血小板减少。予以静注人免疫球蛋白、甲泼尼龙琥珀酸钠和血小板，3小时后血小板回升，2天后血小板正常。

简介：目的观察替罗非班治疗急性非ST段抬高心肌梗死（NSTEMI）的临床疗效及安全性。方法急性非ST段抬高心肌梗死（NSTEMI）86例随机分为治疗组和对照组,对照组采用低分子肝素、阿司匹林及其他抗心绞痛药物,治疗组在以上治疗的基础上加用替罗非班。结果治疗组能明显减少心绞痛发作频率（P〈0.05）,改善临床症状,对改善缺血性ST段压低明显优于对照组（P〈0.05）,且对出、凝血指标影响不大（P〉0.05）。结论在常规抗心绞痛治疗基础上加用替罗非班对NSTEMI安全有效。

简介：摘要目的对盐酸替罗非班治疗急性冠状动脉综合征的疗效进行研究和判定。方法我院将2013年2月至2015年1月收治80的急性冠状动脉综合征的患者进行分组为对照组与观察组，医护人员在对照组患者予以常规的治疗方案（口服阿司匹林、氢氯吡格雷及他汀类药物），同时予以经皮冠状动脉介入治疗（PCI）。其观察组在对照组的基础上予以盐酸替罗非班进行治疗，并观察2组急性冠状动脉综合征患者的心功能指标、心血管不良事件发生的总概率及TIMI总成功率。结果观察组急性冠状动脉综合征的患者的心功能情况、心血管不良事件发生的总概率均优于对照组，P＜0.05,2组冠状动脉综合征患者的TIMI血流总成功率无明显差异（P＞0.05）。结论予以替罗非班对急性冠状动脉综合征的患者进行治疗，其效果较为可观，如配合其他药物及PCI一同治疗时，可有效的降低患者心血管不良事件发生的概率及改善患者的心功能指标，从而对患者身体康复具有促进作用，效果显著，值得在临床上推广使用。

简介：时间：09年10月19—21日地点：山西省太原市山西大学上课内容：代谢组学仪器分析技术、多元数据统计及在中医药研究中的应用

简介：【摘要】 目的 本文主要目的是分析急性心肌梗死患者应用替罗非班注射剂治疗后的效果。方法 以2020年1月-2021年4月为时间节点，选取期间来我院接受治疗的急性心肌梗死患者150例参与研究，以治疗方式的不同对患者进行分组，接受常规治疗的75例患者纳入参照组，另外接受替罗非班注射剂治疗的75例患者纳入研究组，同时对比分析两组临床治疗疗效。结果 研究组治疗总有效率显高

简介：【摘要】目的：分析急性心肌梗死患者采用替罗非班注射剂治疗的效果。方法：经本院伦理委员会审核并批准后实施，选择于本院2020年5月～2021年5月接诊的60例，按照治疗方案不同进行组别划分，对照组及观察组分别选择肝素及替罗非班注射剂进行治疗，各30例，比较两组血流分级及血小板活动变化情况。结果：与对照组比较，观察组术后血流分级3级比例高，0级比例低，且PACI、CD62P水平低，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：急性心肌梗死采用替罗非班进行治疗，可让患者的血流分级情况起到改善作用，限制血小板活动，降低不良事件发生率，效果显著。

简介：为提高《中国药典》编撰水平，按照药典培训工作计划（国药典办发[2012]150号），“2012年度《中国药典》专项培训”定于2012年6月至10月期间在全国部分省、市举办。