简介：摘要：本案例结合后知识服务背景下高职院校学生实际信息需求和信息素养教育特征，以广东轻工职业技术学院为例，分析了高职学生的信息素养需求，重点设计高职信息素养翻转课堂教学模式。从教师和学生两个层面，探究翻转课堂各个环节的构建元素和实施要点。翻转课堂以学习者为中心、多元化课程资源为支撑、个性化指导教学为导向，有效提升高职信息素养教学成效。

简介：摘要：研究结果表明:（1）我国30个省（市、自治区）公共图书馆发展水平、区域创新能力总体上都保持稳定上升,但地区间发展存在差异,均呈现出东、中、西部地区梯度递减格局,发展水平较高的省（市、自治区）主要集中在东部地区;（2）我国公共图书馆发展与区域创新的耦合协调度总体保持上升趋势,区域间发展差异大,整体水平呈现东、中、西部地区递减发展格局,造成其发展差异大的主要原因是东部、西部地区的内部差异;样本期内有25个省（市、自治区）耦合协调度等级呈增长趋势,但大部分仍处于失调状态;（3）从影响因素分析发现,各类影响因素对不同地区的影响存在差异。经济水平、经济结构、城市人口密度、政府支持对我国公共图书馆发展与区域创新的耦合协调度有显著正向影响,信息化程度有显著负向影响。

简介：

简介：在知识经济时代,期刊编辑人员应适应时代的要求,摒弃传统的观念,形成现代的期刊编辑意识,用以指导工作,促进社会主义出版事业的繁荣与发展.

简介：[摘要]职业教育是当前教育的社会经济系统和教育系统的交联部位，构建符合国情的职教体系，把教育目标定位于培养创业型职业人才。职业教育将迎接高新科技生产体系和社会主义市场经济体制的双重挑战。就业与创业复合，一技之长与综合能力复合是跨世纪职业教育的导向性价值取向。[关键词]职业教育价值取向优化调节个体发展职业教育是由多元价值主体参与的教育活动，其价值取向比普通教育更为复杂一些。为了使分析讨论精简扼要，我们就以社会、企业、学校、个人四个方面的需求作为探讨的重点。一、社会的价值取向职业教育处于社会经济系统和教育系统的交联部位，也就是在文化体系表层结构和深层结构的交界处。因此它对经济、政治体制的改革，对外开放引起的环境变化等较之普通教育更为敏感。它一方面受到传统文化价值观的深远影响；另一方面也有力地冲击文化体系的深层结构，使其内核发生潜移默化的改变。近十年来，我国职业教育的规模不断扩大，一方面是政府部门的积极引导，另一方面则是经济改革和发展给职业教育不断地注入动力和活力……

简介：图书馆拥有海量的书籍和数字资源，是传统的知识集散地，随着时代的快速发展，知识的生命周期缩短，更新速度加快，当前信息时代对图书馆员提出了更高的要求。图书馆员作为知识管理的服务者和提供者，需要充分认识做好知识共享的重要性，并就知识共享提出相应的策略。

简介：月兔与月蟾观念都不是哪个文化的专利,至于月兔与月蟾的神话想象之根据孰先孰后,产生在中国纪元前的月兔神话

简介：

简介：摘要：电学是物理学的重要组成部分，其主要研究“电”的形成以及在诸多行业当中的应用。随着我国经济的快速发展，人工智能技术不断发展和变革，人工系统与电子工程之间的联系越来越紧密，在我国各个行业当中呈现良好的发展态势。可以说，人工智能时代的全面到来与电学体系的丰富有着不可分割的联系。因此，本文就针对人工时代下电学知识的重要性进行进行简要的论述和分析。

简介：当今二十一世纪，为整个社会的国民经济、科学技术、大众文化均带来了巨大的变革和发展，社会的工业文明时代转化为知识经济时代。在这个时代里，知识和智慧已经成为经济发展的关键要素，知识的价值越来越突出，知识本身已被赋予了多重的、新鲜的内涵和外延。

简介：

简介：

简介：

简介：笔者管见，成人高校的素质教育。必须从如下几个方面着手：

简介：

简介：

简介：发达国家和发展中国家在有关知识产权国际保护议题上所产生的分歧，根本原因在于双方在国际知识产权问题上的利益失衡。走出这种困境的出路在于知识产权国际保护制度的变革。从程序选择上看，知识产权国际保护应疏通其言论渠道；从实体规范上看，知识产权国际保护应弥补其制度缺失。

简介：

简介：

简介：知识经济时代的到来,必将导致管理领域发生重大变革,行政管理也不例外.为了适应这一变革需要,传统的科层制行政组织必将向扁平的学习型组织转变;树立发展型的行政理念、实行"软"管理为主的行政管理方式亦是大势所趋.此外,知识经济时代网络化已对行政决策产生影响.而最关键的是政府必须重新审视自己的职能.