简介：摘要近年来，静脉输液治疗已是医院门急诊提供医疗服务的一个重要组成部分，在门急诊提供的治疗中占有重要地位，并且输液量在逐年递增。由于输液治疗是一项侵人性操作，静脉输液治疗的并发症或药物不良反应客观存在。门诊输液室工作量大、随机性强、病员复杂，容易发生护理安全隐患及护患纠纷。加强门急诊静脉输液治疗的安全管理剡不容缓。防止差错事故的发生，提高病人信任度，

简介：满足患者需求，使患者满意是临床护理工作的目标。准确地了解和正确地把握患者对健康知识的需求状况，是保证健康教育质量的关键。牙列缺损可影响患者的咀嚼、发音和美观，同时给患者带来心理上的影响。在口腔修复的临床护理工作中，对修复患者作详细的健康教育是必需的。问卷调查作为患者需求分析的一种基本手段，可以明确患者的健康教育需求，使健康教育工作更加有针对性，从而提高护理工作效益。本研究旨在探讨对口腔修复患者进行健康教育的内容和方式，以为临床对口腔修复患者进行有效的健康教育提供依据和对策，现报道如下。

简介：摘要目的通过调查确认血液透析患者健康教育的重要性，以及目前开展的健康教育内容患者所掌握的情况与护士所预期的目标在比例上有一定的差异，健康教育方式优劣的调查以便指导护士更好的开展健康教育。方法采用访谈，自制问卷的形式，对2005年10月至2006年10月到我科进行血液透析治疗的50名患者进行调查。结果患者认为最需要的健康教育内容占比例最大的是规律透析，其次是内瘘护理和合理饮食。在健康教育方式的调查中，患者认为最好的是医务人员直接交谈，但满意比例仅占60%。结论血透室护士应重计划，有视血液透析患者的健康教育需求，充分认识患者所处的透析阶段，根据患者的个体情况，有针对性的对患者实施健康教育内容和方式，并不断提高自身的专业知识和沟通技巧，提高患者的生存质量。

简介：目的：了解住院待产孕妇对孕期健康知识的需求，调查孕妇获取健康知识的途径，探讨孕期教育在围产保健中的作用。方法采用问卷调查形式对孕妇孕期健康知识相关需求的掌握情况进行调查。按有无合并症及并发症分为正常组和异常组，每组150例。结果两组孕产期保健、疾病防治知识需求比较有显著性差异（P＜0．05）。两组新生儿保健知识需求比较无显著性差异（P＞0．05）。医护人员个别指导是主要获取知识途径，占80％。结论正常组和异常组在孕期健康知识需求不同，获取健康教育途径主要为医护人员个别指导。护理人员应根据孕妇对保健知识的需求，改进和调整孕期宣教的结构，提高健康质量。

简介：摘要目的为了落实卫生部关于“开展优质护理服务示范工程”的精神，了解患者在住院期间最需要我们护理人员提供怎样的基础护理服务，切实做好基础护理服务，提高整体护理服务水平，从而更好的服务广大患者。方法利用自行设计的问卷，对在开展优质护理服务示范的科室住院的患者进行相关调查，然后通过统计数据分析，得出结论。结果（1）患者对护理人员提供的基础护理中，患者需求最迫切的依次是整理床单位、安全管理教育及压疮的预防及护理。（2）不同年龄阶段对基础护理的需求也不相同，年龄越大对基础护理的需求更加依赖。结论基础护理体现整体护理的服务性，努力了解患者的迫切需求并满足患者对于基础护理的迫切需求，更好的促进患者的康复，从而达到提高整体护理水平和护士综合素质、提升患者满意度的目的。

简介：我们观察了56例初诊慢性肾功能衰竭（慢性肾衰）患者的各项心理护理需求指标，并同时与确诊慢性肾衰1a以上患者比较，现报告如下。

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简介：开展对农村小学教师的有效培训，其前提是了解农村小学教师对培训的需求。本研究运用问卷、座谈、个别访谈方式获取农村小学教师接受培训的现状、培训需求及培训存在的问题等信息，以调查的结果为依据，对农村小学教师培训的若干事宜提出建议。

简介：ESP理论是指导大学英语教学的重要理论,大学英语教学需要满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需求.开设ESP理论下的大学英语拓展课需要了解学生学习需求情况.课题组通过问卷调查发现学生的兴趣爱好需求和考级应用需求较高,课程需求呈现出明显的应用性特征.通过访谈对学生兴趣课程开设、考试过级与英语能力提升等问题探求质性因素,研究发现对大学英语教学改革有积极意义.

简介：随着社会经济的迅速发展和人民生活水平的逐渐提高．人们对听力障碍的认识不断加强．对生活质量的要求也不断提高。目前我国听力康复行业发展迅速．听力障碍患者对助听器的需求也在急剧增加．了解他们及其家属对听力问题和助听器的认知度和实际需求．对于提高和改善听障患者及其家属的生活质量十分重要。本研究通过大样本的问卷调查采集分析了相关信息。

简介：摘要目的调查探讨社区高血压患者对健康宣教方面的需求，以便更加好的服务社区高血压患者。方法将220例社区高血压病患者进行问卷调查，调查内容包括社区高血压病的健康宣教的方式和内容进行分析。结果从社区健康宣教的方式看，高血压患者对医护人员直接指导沟通和专家讲座和讲课的需求渴望较为强烈，而对发放健康教育手册、放映相关的录像、推荐相关的书籍等其他的内容期待点较低；从社区健康宣教的需求内容看，高血压患者对治疗方法和效果，用药注意事项、并发症防治的关注度较高，而对饮食、生活指导和复查的关注度相当较低。结论在开展高血压健康宣教同时，要依据患者对健康宣教的需求进行个体化的健康宣教。

简介：健康教育是整体护理的主要组成部分，与传统的卫生宣传相比，健康教育不是一般的知识灌输，而是有助于患者建立健康行为的手段。由于尿毒症是一种不可逆的慢性病，终身需要替代治疗，治疗费用昂贵，在此过程中承受很大的精神压力，患者有不同程度的心理障碍，从而影响治疗效果。因此，我们对血液透析患者进行了健康教育需求的调查，并进行针对性护理，取得良好效果，现报道如下。

简介：摘要目的分析并探讨病理送检者对病理知识的需求情况。方法此次研究的对象是择取我院在2012年12月～2013年12月病理送检者132例，通过自行设计问卷调查的方式，对其健康教育需求、知识需求等方面加以研究。结果本组132例病理送检者通过问卷调查可知，对健康教育需求率比较高。其中送检者对病理送检的意义、良恶性疾病的区别需求率最高，可达89.39%；对病理科工作流程的需求率最低，约为50.76%。结论病理送检者缺乏病理知识，应该增强健康教育。

简介：【摘要】目的 了解社区病房老年患者的护理需求情况，以更有效地对此类患者实施护理干预。方法 采用随机抽样的方法，对我病房 58例老年患者进行问卷调查。结果 不同年龄段老年患者的护理需求存在较大差异。结论护理人员应关心和重视社区病房老年住院患者的护理需求，根据不同年龄段老年患者护理需求的差异性，进行有针对性的护理干预。同时，该病房护士应加强专业知识学习，提高自身的综合素质，以便更好地为老年患者进行护理服务。

简介：门诊是医院医疗服务的前哨，是面向社会的窗口。随着医院坚持以“病人为中心”，开始主动关注病人健康的真实需求。健康教育已成为门诊工作不可缺少的一部分，医院将病人作为顾客来对待，本文以病人就诊过程和离院后的服务需求为导向，通过健康教育提供的信息，建立稳定的健康理念。现对门诊各科就诊病人的健康知识需求进行调查，为开展有效的健康教育工作提供依据，为改进医院管理品质奠定夯实基础，结果如下。

简介：摘要目地了解新护士对独立当班前对培训的需求，为更好地开展新职工岗前培训提供依据。方法采用自制的新职工岗前培训需求问卷对我院2012年和2013年的新职工共47名护士进行调查。结果新职工需求培训调查中前5位的是药理知识占97.87%，法律法规占93.62%，专科操作占93.62%，突发事件处置的能力占91.49%，急救操作技能占91.49%。结论新职工对岗前培训的需求较大，结合临床实际工作对新职工展开药理知识、专科操作、急救技能的培训很有必要，使她们适应临床工作需要，并能更好的保证护理安全。

简介：目的了解孕产妇围产期的服务需求。方法在2008年6—8月便利抽取全国7个省，2个直辖市中29家医院2436名孕妇，在产后3—5d即将出院时填写一般资料及自行设计的孕产妇围产期服务需求量表。结果孕产妇围产期服务需求反映在生理需求、心理需求、环境和设备需求及服务需求4个纬度，多数需求条目得分大于3分，处于需要至极需要之间。结论产科护理人员应从孕产妇生理、心理、环境和设备及服务需求4个方面了解孕产妇围产期的需求状况．以便根据孕妇的意愿制订切实可行的服务计划，使围产期保健工作更加深入地开展。

简介：明确教师专业发展需求既是教师专业发展的内在动力,也是提高教师培训针对性和有效性的需要。采用问卷和实地访谈相结合的方式,从调查对象个体基本情况、专业发展内在动力、培训内容和培训形式需求4个维度17个考察点对襄阳市幼儿教师专业发展需求进行相关调查。发现本市幼儿园教师专业发展愿望迫切,专业发展的内在动力强大,希望得到提升;不同性质和不同地域幼儿园的教师在知识需求的内容和培训形式方面存在一些差异。针对幼儿教师专业发展需求的特点和差异,文章提出了满足其专业发展需求的对策与建议。

简介：摘要我们都知道我国当代的大学生普遍存在一个问题，那就是学生就业率不高，身为其中的一员我也能深深感受到大学生工作难找，学校这次让我们去做这个企业对人才需求的调查发现对自己的帮助很大，所以我特地走访了几家公司。在当今互联网、新常态等新新词的掀起，各行业各领域的经济不断扩大。证券依旧保持着经济的重要地位。