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  • 简介:高职教育有别于普通高等教育,由于我国长期以来受传统正规教育观念的影响,普遍存在着职业教育模式“普教化”的倾向。过多地重视学历教育,造成我国高职毕业生普遍存在实际操作能力低的现象,怀揣高等学历的大学毕业生由于缺少实际操作能力,缺乏工作经验,阻碍了大学生本应顺理成章的就业。因此,高职院校应在教学上做好相应的改革,提高学生职业技能水平。

  • 标签: 职业技能培训 高职教育 好学生 实际操作能力 普通高等教育 职业教育模式
  • 简介:九型人格论属人格心理学范畴,其应用范围广泛.首先介绍了九型人格理论,然后结合目前高职院校人才培养的最终目标介绍了九型人格理论在班级管理、课堂教学、心理健康辅导、职业生涯规划中的应用.

  • 标签: 九型人格 高职教育 教育方式
  • 简介:目前,高等师范音乐教育专业只注重单一的专业技能提高,而忽视了综合能力的培养,缺少实践环节,培养出来的学生只懂得机械复述出某一专业的技巧,没有能力去通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生的爱好和兴趣,去感受音乐、鉴赏音乐.原因何在?

  • 标签: 高等师范院校 音乐教育专业 培养目标 职业特点 课程改革
  • 简介:上世纪90年代起步至今.高等职业技术教育为国家经济建设提供了大量有针对性的应用型人才.同时自身规模也有了很大发展。但是.随着产业结构的调整.社会对人才的需求.已从数量向质量偏转。特别是打造世界工厂与先进制造业基地的经济发展目标提出后.隐藏在高速发展下的一些问题逐渐暴露出来。表面现象:一方面是高职教育规模巨大.毕业生逐年大增;另一方面.社会对此层面学生的认可度降低。深层次问题是社会(包括国家、家庭和个人)投入浪费.毕业证书含金量不足、人才培养断层等等。这些问题.已经开始影响高等职业技术教育可持续发展。长久下去.也将对整个高等教育体制、对社会经济发展带来极大的负面影响。认真分析可以认为:不是高职人才培养定位有问题.也不是社会对此层面人才的需求有问题,问题存在于自身,是高等职业技术教育培养模式不适应产业需求.毕业生职业岗位能力、技术应用能力和社会适应能力.与产业第一线实际需求相差很大专业培养与产业需求严重脱节造成的。

  • 标签: 高等职业技术教育 教育专业 社会经济发展 人才培养定位 应用型人才 先进制造业基地
  • 简介:为充分发挥“互联网+医保监管”的效能,做好定点医疗机构的事前警示提醒工作,2016年7月,成都市人社局依托“医保智能监控系统”和医保信息中心监控大厅,在全国建立首个“医保定点服务机构警示教育培训基地”,将分44批次对全市1100余家住院定点医院的4000余人开展警示教育培训。

  • 标签: 定点医疗机构 教育培训 服务机构 医保 智能监控系统 成都
  • 简介:结合新疆实际,从各级政府重视、目标定位、办学形式、专业调整、办学条件、办学质量、户籍制度、相关立法以及坚持为"三农"服务,把农村的职业培训和继续教育作为农村职业教育发展的新的增长点和突破口等层面提出发展农村职业教育、促进农村人力资源开发的主要思路和建议。

  • 标签: 新农村建设 新疆农村职业教育 发展对策
  • 简介:上海,中国最大的国际大都市,如同东方一颗熠熠生辉的明珠,散发着无穷的魅力。吸引着来自全国乃至世界各地的人在此驻足而留连忘返。“十五”期间,房地产作为上海六大支柱产业之一,开始了新一轮的高度发展时期。随着房地产市场二、三级联动效应越来越大,作为专业为社会各界人士提供二手房

  • 标签: 房产经纪人 中国 二手房 房地产市场 上海 国际大都市
  • 简介:国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作,是当前就业工作的重点,劳动力市场建设,要围绕这个重点工作来推进。1999年召开的党的十五届四中全会和中央经济工作会议,进一步明确了要建立健全社会保障体系,一方面完善现有的办法,解决好应急问题;另一方面要积极创造条件,向健全的社

  • 标签: 下岗职工 再就业 劳动力市场 试点城市
  • 简介:"打算生二胎吗?"如果女性在求职过程中被问到这个问题,多少会觉得有点尴尬和无奈。"单独两孩"政策在本市落地已有一年。该政策实施后,部分求职女性可能要休两次产假,对用人成本精打细算的单位对此可能会有所顾忌,因此不倾向于招聘女员工,"二胎"可能会成为部分求职女性的"隐形门槛"。(3月31日《北京日报》)"单独两孩"政策,是人口与计划生育政策调整后,赋予符合条件家庭的"她权益"。

  • 标签: 生育成本 权益 计划生育政策 多元化 保护 求职过程
  • 简介:成都天府新区直管区从服务平台再造、服务方式改进、智能监管、大数据应用四个方面入手,推动公共就业创业服务信息建设迈上新的台阶,其经验作法受到省就业局高度肯定。一是推进“互联网+”人力资源服务,培育互联网领域的小微型创业企业聚集成长;二是应用互联网技术开展专项服务计划,重点对“技能成都”、高校毕业生就业创业嘉年华等就业创业品牌工程进行互联网信息改造;三是推进“阳光就业”与智能监管结合,实现就业创业工作事前、事中、事后的运行分析与监控;四是推进“智慧就业”与数据互联共享结合,推动就业实名制动态管理与就业创业指标评价相融合。

  • 标签: 信息化服务 成都 直管 天府 互联网技术 就业创业
  • 简介:达州市人社局组织力量,于4月8日启动实施市、县、乡、村四级人社公共服务事项“最多跑次”规范建设工作,各县(市、区)和乡(镇)、村(社区)基层平台相关工作人员共同参与。

  • 标签: 达州市 组织力量 公共服务 共同参与 工作人员
  • 简介:高职教师信息教学能力是信息时代高职教师的核心能力。本研究在分析教师信息教学能力内涵的基础上,选取高职教师信息教学能力评价指标,并设计问卷收集,选择合适的方法综合评价目前高职教师信息教学能力的水平,在此基础上,提出提升高职教师信息教学能力的对策与建议。

  • 标签: 高职教师 信息化教学能力 评价
  • 简介:泰安市泰山区为确保全区下岗职工再就业基金的及时足额到位和有效使用,不断加大工作力度,完善规章制度,使全区再就业基金管理实现了制度、经常和规范,较好地发挥了再就业基金的作用,最大限度地保障了下岗职工的基本生活。自去年以来,全区已到位再就业基金401.3万元,已对2000余名困难职工和下岗职工发放救济金111.6万元。主要做法:一是对基金筹集实行制度。区委、区政府先后出台了《关于进一步解决部分企业

  • 标签: 下岗职工再就业 就业基金 有效使用 基金管理 基金筹集 制度化
  • 简介:潍坊市以"中队实体、监察信息"为目标,不断推进劳动保障监察"两网"建设,"两网"便民高效、动态监管、维权精准等优势特点日益凸显,逐渐成为提升劳动保障监察预防、监管、执法能力的核心竞争力。近期,潍坊市劳动保障监察部门组成调研组对全市劳动保障监察信息建设情况开展专题实地调研,梳理工作,发现问题,研究对策,以期加快实现劳动保

  • 标签: 劳动保障监察 信息化创新 网化 优势特点 信息系统 全面信息化
  • 简介:从专业项目教学的必要性出发,分析会展专业项目教学的特点、探讨会展专业项目教学体系的内容结构并提出相关措施,对高职院校培养高素质应用型人才有重要的引导作用,对培养学生具备从事会展行业第一线工作的综合职业能力也具有重要的现实意义.

  • 标签: 会展策划与管理专业 项目化教学体系 教学措施
  • 简介:近年来.甘孜州各级劳动保障部门紧紧围绕“金保工程”建设的总体目标。通过积极努力落实配套资金,建设高标准中心机房、数据中心和建立劳动保障信息网络等一系列工作,实现了业务工作上新台阶,服务质量上新水平,自身建设取得新成效的工作目标.

  • 标签: 甘孜州 信息化建设 劳动保障部门 金保工程 配套资金 中心机房
  • 简介:立体教材建设是高职院校培养高素质技能人才的一项有效措施。开展立体教材建设是加强学生技能培养的需要,也是借助现代教学手段提高教学质量的需要。文章分析了《陶瓷烧成技术》课程特点,介绍了其立体教材的建设思路和建设内容。

  • 标签: 陶瓷烧成 教材建设 立体化教材
  • 简介:<正>随着人口结构的变化和老龄的加剧,我国养老问题成为全民关注的重点。通过梳理企业年金的投资方向,包括银行存款、债券、股票、投资基金、房地产和金融衍生工具等方式,探讨我国企业年金投资组合的方式,来实现安全性、收益性和流动性的平衡。

  • 标签: 企业年金 银行存款 投资方向 安全性 投资活动 流动性
  • 简介:针对军队任职教育院校专业教员所需能力素质及其提升问题,在分析军队任职教育特点的基础上,结合空军第一航空学院任职教育实际,研究了军队任职教育对专业教员的要求,归纳出了军队任职教育对专业教员能力素质需求,提出了提高军队任职教育院校专业教员能力素质的对策,对提高任职教育专业教员的能力素质具有一定的借鉴作用.

  • 标签: 军队任职教育 专业教员 能力素质 需求 对策
  • 简介:在构建社会主义和谐社会的进程中,教育发挥着重要作用。一般来说,国家的政治制度决定着教育的方针、目标和内容,而教育又起着维护和加强政治制度、促进社会和谐的作用。在这一点上,与经济联系最密切、最直接的职业教育表现得尤为明显。《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出:“大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。”这一论断既符合社会经济发展规律,也符合职业教育的发展规律,追溯职业教育发展史更能深刻领会发.辰职业教育与构建和谐社会的互动关系。

  • 标签: 构建和谐社会 职业教育 构建社会主义和谐社会 人力资源开发 人才强国战略 科教兴国战略