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  • 简介:美国第三十二届总统富兰克林·德拉诺·罗斯是美国历史上唯一连任4届的总统。他出身于富豪家庭,父亲学过法律,又经过商,很有钱。罗斯的父亲和母亲相差26岁,当罗斯出生时,父亲年龄已经很大了。罗斯有一个同父异母的哥哥,可是很早就离家在外,罗斯的降生给这个本来就十分幸福的家庭又带来了无比的欢乐。幼小的罗斯成为父母关注的中心。罗斯的父母

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  • 简介:巩昌氏家族在元代家世显赫,声誉远播,后世子孙绵延,在陇右一带影响显著。20世纪70年代,甘肃漳县氏墓葬群的发掘,为开展基于元代巩昌氏家族的各种学术研究提供了契机。此后通过学者们的长期努力,在这一领域涌现出一大批研究成果,涉及氏家族的族属、文化、仕宦,以及相关考古、史料等多个方面。本文拟对现有各种研究成果作一综合评述,旨在总结学术界既有的成绩,揭示存在的薄弱、遗漏环节,以利于后期研究的跟进。

  • 标签: 元代 巩昌 汪氏家族 研究综述
  • 简介:一副黑框眼镜,一撇小胡子,这是你在我脑海里的印记。从曾经的小弟到现在的大哥,从曾经的“抬桌子”到现在的“台柱子”,你用了多少年华,你扛住了多少辛酸,我不知道。你说,看不见的眼泪最残酷,这样的泪水,你曾有过几回,我也不知道。只是惊叹于你满腹的才华,惊叹于你对中国传统文化的执著、热爱。你的韵味,在岁月的历练里,愈沉愈香。无论是缠绵悠长的戏曲,还是哼哼哈嘿的HIP-HOP,你都能应对自如;

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  • 简介:1938年8月28日,在上海极司裴尔路76号,汪精卫秘密主持召开了国民党第六次代表大会。出席会议的代表共240余人,都是指定的。汪精卫担任会议临时主席,周佛海为大会主席团主席。会议通过了《党务决议案》,根据这个议案,记国民党俨然以正统自居,废除总裁制,实行主席制,推举汪精卫为中央委员会主席;并决定重庆国民党中央执监委员会的决议、命令全部无效。会议通过了《中国国民党第六次全国代表大会宣言》和《修订国民党政纲案》,宣布以“和平反共建国”为投敌卖国的纲领。大会主席团副主席裕民谊还以大会名义电重庆国民党中央执监委员会,进行劝降。9月5日,记国民党又在上海召开了六届一中全会,成立伪中央党部。

  • 标签: 汪精卫 民谊 周佛海 全国代表大会 主席团主席 副主席
  • 简介:善于诗词创作的莘,在他的诗歌创作中最擅长表现自然景物,其诗歌最善于表现月及四时的景物,透过这些诗歌可见他对自然世界的喜爱之情。

  • 标签: 汪莘 意象 季节
  • 简介:维懋《汉语重言词词典》是着者研究汉语重言词的新成果。本文揭示该书发掘新词、丰富书证和重视溯源、分析义项等三方面的特色,肯定其填补汉语重言词研究和词典编纂空白的意义;同时也提出修改意见。

  • 标签: 汉语重言词词典 特色 不足
  • 简介:这个暑假可忙坏了“星人”。主人游到哪、穿越到哪,它们都毫无怨言池跟着。今天是难得的雷雨天。主人没有外出安排,“星人”们得空美美地睡了一觉,可是它们的睡姿真是令人目瞪口呆啊。

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  • 简介:昌华在《教育研究》2016年第3期《中小学师生冲突关系的形成机制与消解策略》一文中指出,当今中小学师生由和美走向冲突,部分师生冲突趋于恶化。因此,中小学老师学习如何化解冲突十分重要。冲突的形成是诸要素统一变化的过程:学生不满情绪的长期压抑是其诱因,权威合法性的消解是其关键,学生对教师不再充满期待是其根源,师生言行的对立与师生关系的疏离是其表征。

  • 标签: 消解策略 中小学 冲突关系 师生关系 合法性 学生
  • 简介:石萍:首先感谢卢校长接受我们的采访。东台市安丰中学坐落在中国历史文化名镇、千年古镇安丰,学校所在地是明代平民教育家、泰州学派创始人王艮回乡讲学所创办的东淘精舍旧址,我们想了解,“乐学”文化作为安丰中学的文化特色.和先贤王艮的“乐学”思想有没有关系?

  • 标签: “乐学” 文化追求 校本 历史文化名镇 平民教育家 泰州学派
  • 简介:汉初政治的本质,是秦政;汉初诸帝(高帝到景帝)在文化政策上,积极的作为不多。武帝即位,承担着政治改革和文化建设的双重任务。文化建设是政治改革的基础,武帝首先展开“儒更化”的文化建设,建元五年“置《五经》博士”,元朔五年“为博士官置弟子五十人”。董仲舒是一位思想的觉醒者,对政治改革和文化建设怀有强烈的忧患意识和承担精神。《天人三策》是西汉政治更化和文化建设的经典文献;理论对实践有重要的指导意义,这直接影响了武帝文化政策的制定和实行。《天人三策》把文化建设和政治改革紧密结合,积极主张汉家要实行儒家的德治政治,以儒家的核心价值观作为行政的根据。董仲舒在儒中的重要贡献,还表现在对儒家思想的改造上。他继承儒家的中心观念,如任德而不任刑、仁义礼智信等,且把它们置于通俗的阴阳五行的天道构架中。这一方面使儒家的核心价值观念冲破大传统的藩篱而在小传统中广泛地传播;另一方面也加强执政者施行儒家之道无可推卸的责任感。

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  • 简介:摘要:随着社会的不断发展对小学生提出了更高的成长需求,现代语文教学不仅仅局限在学生对于生字、生词的掌握,作为小学语文教学的重要组成部分,作文教学能够检验学生的知识储备量,帮助学生提高语言表达能力,对于学生综合能力的提高有着重要作用。立德树人背景下尚美实教育理念的兴起,给小学语文习作教学提出了新的要求,学生的习作练习不仅仅满足于教学任务的完成,更重要的是通过习作练习培养学生的审美能力和实之风,基于此,教师要转变传统教学理念,积极探索尚美实教学理念下小学语文习作教学的有效之举。

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  • 简介:【摘要】师德立,则教育兴;师德兴,则教育强。习近平总书记强调,师德建设是教师队伍建设的第一要务,师德师风是评价教师队伍的第一标准,他也再次指出,“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范”。这不仅是对教师社会地位、学术地位、政治地位的充分肯定,也为新时代幼师风向标提供了正确的指引。

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  • 简介:1901年8至10月,日本陆军少将岛安正访华,行踪遍及中国南方大部。他对华的基本态度是维护日本在华利益的前提下"保全中国",这符合当时日本政府的对华政策。在这一基础上,岛安正为日本军方提供了派遣上海驻屯军的决定性建议,并视其为保证日本在华利益、阻缓俄国扩张的手段之一。同时,他积极劝诱清朝师日变革,其直接效果在各地派员参观日本军演一事上得到体现;因清末新政的需要,岛安正的游说与南方督抚的愿望很相近。岛安正在考察中采取的举措,促进了日本军方乃至政府在对华问题上与列国、清朝的关系调整,是日本在新的条约框架下扩大在华势力的一个因素。

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  • 简介:四、鞭炮厂瓮中捉鳖保安局长带领全城的警察和士兵搜捕了一天,结果连一个人影儿也没有找到。他气急败坏地叫嚷道:“克里这小子是长翅膀飞了还是钻地洞跑了呀?”

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  • 简介:【设计理念】以必修Ⅱ专题六第二节的人物富兰克林·罗斯为核心,辐射必修I专题七“美国1787年完法”和必修Ⅱ专题三“走向社会主义现代化建设新阶段”等内容,突出对人物精神的解读。引导学生感受和学习改革家直面困难、坚忍机智、奋斗不息的精神,提升学生的人文素养。

  • 标签: 罗斯福总统 社会主义现代化建设 人物精神 引导学生 富兰克林 设计理念