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简介：摘要：山东琴书作为民间艺术曲种，有着两百多年的历史。它记录了山东百姓的民间文学与世俗文化，是时间凝结的艺术，也凝聚着劳苦百姓的智慧。山东琴书所蕴含的技艺与精神，是我们传承下去的核心。然而，在传承过程中，山东琴书艺术也面临着许多困难，包括表演乐器、演唱技巧、故事情节等方面的挑战，以及人才流失的问题。这些都是山东琴书艺术需要解决的问题。目前国外对于文化保护的研究非常成熟，尤其是档案管理以及数字化保护技术，可以使传统文化的传播和利用变得更加的高效、便捷，本文将从这个思路对山东琴书艺术的保护和传承进行可行性分析。

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简介：摘要：本文从国家信息化建设、高校档案事业现代化发展、档案工作者的社会地位三个方面分析了高校档案室档案数字化的必要性及其意义；并从完善软硬件设施、数据库建设和提高档案室工作人员素质等方面论述了高校档案室档案数字化建设的基本思路。

简介：摘要：教学过程向着数字化、信息化、智能化方向发展已经是时代的大势所趋，2018年，我国发布了《教育信息化2.0行动计划》，其中明确提出了提升师生信息素养，构建数字化课堂、数字化校园的指导要求。而小学则是建设数字校园、数字课堂的基础教育环节。以下本文将从建设完善的数字教学资源库、对数学教师进行职业培训以及多软件协同使用三个角度入手，探讨小学数学开展数字化教学的过程和方法，希望可以抛砖引玉。

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简介：摘要：海亮外国语学校依托教育科技集体雄厚的科技力量支持，以及学校因材施教，一生一课表、一人一规划的办学方针，在综合素质评价、特色化育人方面具有一定的沉淀。本文提出了数字化综合评价系统的建设思路，包括萃取优质办学理念，输出标准化学生素养培育模型，数字化转型，试点部署，统一部署和推广等。

简介：摘要：崀山作为国家5A级景区其自然景观与人文景观丰富，景区地质结构奇特，个性鲜明。文章通过对崀山景区非典型性语言景观的研究，结合景区文化的世界传播的现状、问题、特征与影响，肯定语言政策的指引性，并进一步细述数字人文背景下推进景区文化传播时语言景观的具体对策。

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简介：摘要：我国教育改革一直在不断推进，而数字化教学手段正是其中一项重要的改革举措。数字化教学手段是利用计算机、互联网、移动设备等技术手段，将教学资源数字化并进行教学的方式。它不仅仅是简单的使用电子媒介来传播知识，更是一种创新的教学方式，为教学方式的变革提供了新的可能性。通过对数字化教学手段的深入挖掘和探讨，希望能为推动教育的改革和创新提供一些启示和思路。

简介：摘要：新课标以来小学德育课的重要性逐渐提高，但是德育教育长期以来以“枯燥、乏味”著称。近年来随着网络化、数字化的普及，对德育教育提出了新的要求。本文中论述了小学德育教育的重要性，尝试把数字化教学中的短视频教学引入课堂让德育课变得生动有趣，不在枯燥、乏味。经过实践，在潜移默化中完成了教学目标，达到了“立德树人”的效果。

简介：摘要：数字化技术在供应链企业运营过程中不仅改变了客户的消费模式，也促使其变革自身的生产模式。生产、市场和交易数字化有效提升了供应链的生产、市场和交易效率。利用实验室决策方法（DEMATEL）构建SCM管理激励模型，以生产、市场和交易效率为动因因素，以生产、市场和交易数字化为结果因素，结果表明市场效率与交易效率是最主要的动因因素，生产数字化与市场数字化则是最重要的结果因素。

简介：摘要：运用信息技术打造数字化学习环境，创新了传统作业的设计形式，增强了作业探究的趣味性、层次性、针对性。基于此，本文主要探究了数字化环境下小学数学作业的创新设计路径。

简介：随着现代化进程的发展,政治认同问题日益凸显,特别是数字化高歌猛进的今天,数字化语境下政治认同培育直接面临着认同危机、控制力下降、话语权消解等挑战,必须充分利用数字化的技术优势,通过坚持社会主义核心价值观的引领、重视学生批判性思维能力的培养、提升教师自身的数字化整合能力等,以政治认同的理性逻辑引导数字化语境下的政治认同培育.

简介：随着我国科技的不断进步,数字出版技术已经被使用的越来越广泛,从而使得现在的图书出版编辑工作也已经呈现出数字化的特征,这就意味着在整个编辑出版体系都实现了数字化。因此笔者针对数字出版技术与编辑出版工作的数字化进行了探究。

简介：音频的数字指纹是一种从某段音频中提取出的压缩的确定性信号。和使用指纹来识别某人身份一样,我们可以利用某段音频的数字指纹,通过与数据库搜索比对,来确定该段音频的身份。这项技术对著作权保护与许可颁发方面都有很重要的意义。当此技术被应用到歌曲音频上时,它可以帮助我们节省大量时间来识别某一段音乐的来源歌曲。许多手机应用软件也利用数字指纹来识别歌曲、电影以及电视节目等。总的来说,音频的数字指纹是从时域和频域的信息所提取出来的。

简介：摘要笔者针对当前高等职业院校数字校园建设硬件条件完备而软件发展不足的情形，从数字化教、学、做一体化方面着手，为学校教育信息化建设提出解决方案，从而促进了学校信息技术与教学实践的深度融合，提升了教师教研教学能力，加强了学生的专业技能与创新素质。

简介：21世纪以来，计算机和通讯技术的迅猛发展，联网能力越来越强，显示设备越来越便捷健康，应用软件越来越丰富实用。PAD就是这些特性的一个集中体现。PAD的应用将使数字化学习的革命进行得更便捷、更彻底。而PAD课题实验除了它本身的优缺点外，开展期间对使用者进行科学、有效管理是发挥其作用最大化的关键。

简介：摘要：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，旅游业已经成为国民经济中重要的组成部分。在这种背景下，如何培养适应现代旅游业需要的高素质人才是各高校面临的重大课题之一。而旅游管理专业作为一门实践性很强的学科，更应该注重其实践环节的开展。目前，许多学校都积极探索各种途径加强学生的实践能力培养，其中包括建立校内外实习基地、组织学生参加各级各类旅游技能大赛等活动。但这些方法仍然存在一些问题，如受时间、地点限制较大，难以保证效果；缺乏系统规划与设计，影响了整体效益等等。因此有必要对现有的实践教学模式进行改革创新，以便进一步提升旅游教育质量。

简介：摘要：随着信息化的不断发展与深化，传统的图书馆服务功能已经无法满足当前读者的需求，给整体管理工作的开展带来一定的阻碍。因此，在这样的发展背景之下，图书馆更加倾向于数字化与智慧化建设，以此建设成一个多功能的现代化数字图书馆非常有必要。本文基于图书馆数字化与智慧化建设展开一定的分析，旨在为今后的图书馆管理工作做出发展方向，为基层图书馆工作带来一定的借鉴。