简介：近几年,郑州市大力发展现代农业,建立农业观光园、城郊休闲庄园,打造农业节会活动等旅游资源,休闲农业旅游产业已初具规模;但是由于产业发展时间较短,理论缺乏,这种粗放型发展模式已经引起了许多亟待解决的问题。文章通过实地调查郑州市周边较为典型的休闲农业旅游园区,为郑州市休闲农业旅游产品开发提出了具体的开发策略。

简介：技能鉴定中“项目教学”，是指学生在教师指导下，通过完成一个完整的“工作项目”而进行学习的教学模式。其目的是在课堂教学中把职业技能鉴定标准同理论教学与实践教学有机地融合在一起，从而提高学生的学习兴趣，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力，提高了技能鉴定的合格率。

简介：国内生产锦纶6DTY的企业较多,但100D以上的DTY的生产却是个空白.通过对前、后纺各项工艺参数的摸索,成功地在原绦纶纺丝装置上生产出锦纶6粗旦中弹DTY丝.

简介：南河下历史街区是扬州明清盐文化资源最丰富的地区,可以通过建设海盐博物馆、复建盐商宅第会馆园林、营建餐饮娱乐天地等发展以盐文化为主题的文博、观光、美食、休闲等旅游,让游客了解扬州与盐的不解之缘,体验扬州盐商的生活情趣.

简介：用ASP技术开发了网上ATC模拟考试系统,重点介绍了系统工作流程、数据库结构、VB-Script代码编写和容错性的实现方法等.

简介：微课的出现,解决了人们被智能化终端及各类应用大量分割的碎片化学习时间的利用问题。通过对不同载体平台特性的分析,提出相应策略的微课开发方式,以达到嵌入平台、充分发挥平台特点的目的,并描述两大类微课视频的制作流程。

简介：一、学校无形资产的内涵与作用学校除了具有有形资产外,同样有自己的无形资产。这种无形资产可以体现在校名、专业名、校级别、校风、传统精神、教改成果,毕业生形象、名师、名生、名校长以及和企业一样的学校管理系统,办学环境和条件,学校的信誉和形象等。学校的这种无形资产的作用、地位和价值是不逊色于现代企业的,就拿校名和知名度来讲,世界乃至中国有名望的学校决不少于国内外的名企业,如英国的“牛津”、美国的“哈佛”,中国的“清华”,这些学校

简介：知识经济即将成为21世纪人类的主导经济,而人才资源也将成为知识经济时代的第一资源。本文通过论述知识经济时代的主要特征提出知识经济时代人才资源将在需求、内涵、素质等方面发生的变化趋势,指出人才资源开发的转变趋势与重点对象、重点内容及重点战略

简介：通过人力资源的有关理论，结合本地区和本院的实际，对高校后勤社会化改革过程中迫切需要解决和理顺的组织与人力资源开发，进行了一些研究。人力资源是企业最重要的资源，人力资源开发是企业可持续发展的核心竞争力，是高校实现后勤社会化改革战略的客观要求。人力资源开发有别于传统的人事管理，开发的策略应该着重于人力资源的选拔、培训、使用、关键人才的选择。所研究内容对高校后勤社会化改革在人力资源开发方面具有一定的指导意义和实用价值。

简介：地方红色文化资源的开发利用是全国红色文化资源开发利用的重要支撑。阜阳红色文化资源开发利用具有重要的政治、经济、文化、教育功能。目前,阜阳红色文化资源的开发利用虽然取得了一定成绩,但也存在一些问题。在进一步推动阜阳红色文化资源开发利用过程中,应明确政治定位、深挖精神内涵、拓展经济功能,切实提高开发利用成效。

简介：文化与自然结合型景区兼有自然和人文两种类型的旅游资源,往往景区资源中包含着山水审美意象、信仰体系中的廉政约束、文化中的廉政传统、廉政文艺等廉政文化内容。为充分利用廉政文化资源以有效提升景区产品价值,应注重景区现有产品调研,深度挖掘景区廉政文化内涵,培育含廉政文化内涵的精品旅游产品,山水为形、文化为魂营造自然与人文景观和谐统一的廉政文化氛围,利用丰富载体,有效传播廉政文化。

简介：高职课程资源开发对实现高职院校的培养目标,教师专业化发展,以及促进学生全面发展有着非常重要的意义。现实的课程资源开发过程中却存在着课程资源开发主体不明、意识缺失,与开发目标相背离,以及开发过程中的教学异化等问题,因此有必要从社会行动取向出发,基于高职专业实践活动特色,建构系统化的评价体系,从而对高职课程资源开发的现存问题予以解决。

简介：高职英语课程的设计应为不同专业学生在未来工作岗位上涉外交际能力的培养服务.当前的高职英语课程没有与高职生就业岗位需求和社会需求接轨,无法满足培养高素质技能型人才的需要.因此,本文探讨了高职英语工学结合课程的内涵及其开发和建设的具体方案,旨在切实提高学生运用英语解决岗位工作中实际问题的能力.

简介：旅游资源鉴赏及其开发利用的基本知识和基础理论的掌握、旅游资源的鉴赏能力的培养十分重要,根据旅游职业岗位需要构建《旅游资源鉴赏与开发》课程十分必要。在课程目标以职业能力培养为重点、课程教学活动以学生为中心、课程教学过程以创设情境与学习环境为核心、教学方法以合作学习为主导等原则下,以能力为本位,以就业为导向,对课程进行构建,在教学过程中采取合作学习和探究性学习相结合的教学组织策略,选择"任务驱动式"教学模式,根据具体内容,有针对性地选择以"启示—引导"为核心的不同教学方法。

简介：改革开放以来．我国实行非均衡发展战略，东部地区获得快速发展．东西部地区差距逐渐拉大。2008年爆发金融危机以来，我国西部地区的经济增长速度超过东部地区．成为我国经济新的增长点。党的十八大提出，到2020年全面建成小康社会，这就要求现阶段我国要实行均衡发展战略．加快西部地区的发展。对外开放吸引外资，是东部地区发展重要经验，西部地区应当借鉴。本文认为向西开发的时机已经成熟，如：周边国家经济快速发展，东部地区经济增长放缓，我国存在大量的外汇储备等．并且提出我国向西开放的战略布局及政策建设．

简介：旅游业空前发展,但由于大学生消费能力低,其作为旅游业细分市场的一部分,正在有意无意地遭到冷落.通过调查,文章分析了开发大学生旅游市场的必要性及可行性,并从多方面提出了一些开发大学生旅游市场的对策和建议.

简介：通过对澳大利亚职业教育模式的分析、体验和学习,本文对高职教育教材开发的总体思路进行探讨.一、教材开发的总体理念先进职业教育体制的外部特征是基于广泛的行业联系,以行业中的岗位能力标准作为职业教育培训教材开发的能力标准.正因为如此,职业教育教材应具有鲜明的培训教材特征,注重岗位群体及应用能力的培养,易于教学和学习.

简介：传统节庆活动体现了民族思想观念的变化及生活方式的变更，是一个民族寻找自己成长过程的关键。传承传统节庆活动有助于增强人们“爱乡土”的情感，对人们精神生活的丰盈将起到重要作用。将节庆活动与旅游开发相结合，是传统节庆活动可持续传承的重要方式，同时，城市又可以通过节庆旅游的开发，找到一个有特色的经济增长点。城市宜重点开发有自己鲜明烙印的传统节庆，深入挖掘其文化内涵，从而改变“千节一面”“千城一面”的现状。青岛市若对传统节庆旅游开发得当，可以为其冬季旅游增温，提高经济效益的同时，又可以丰富城市形象，提升其文化内涵。

简介：在中医理论中,人体的脉相主要有:代、结、促,迟、缓、数,实、弦、虚,浮、洪、沉,革、芤、长,散、儒、微,涩、紧、滑,牢、短、优,细、弱、动等27种脉相。从古至今,在我国医学文化的瑰宝中,中医都是利用这27种脉相的判断来诊断患者的病情,从而使医生准确地判断患者患有何种疾病。以便对症下药,为病人解除忧患。目前,中医大都是利用手去摸脉,根据脉搏跳动的次数、跳动的力度,以及脉走向等来判

简介：组态软件是面向监控与数据采集的软件平台，通过KS232接口与PLC之闻进行通讯．可以监控PLC的输入输出状态。利用组态软件可以开发工业级剐的虚拟被控对象，用于PLC的实践教学和科研开发。可以节省大量经费，很好地解决PLC实践教学的问题。提高教学效果和教学质量。