简介:
简介:所渭的“名清动浊”,即指英语中有些词尾不同的同根词:名词的词尾发清辅音,动词的词尾发浊辅音;或者反过来说,当词尾发清辅音时是名词,发浊辅音时是动词。现将这种情况总结为4大类,分述如下:
简介:短文大意:这篇短文介绍了一种新式闹钟,谈到了它的工作原理以及发明它的原因和目的。
简介:民俗学研究强调实地调查,文献阅读和间接调查只起到提供线索或辅助参照的作用.民俗学论文的英文标题、摘要及关键词的写作也有别于其它类型的论文。从撰写策略和语言特征入手。作者欲与读者分享他们在写作此类文章时的心得体会。
简介:我国大学英语教学正在发生重大变革.教学重点由以阅读理解为主转向以听说为主.教学目标定位于全面提高学生的综合应用能力.听力部分将占大学英语四、六级考试总分的35%。听力题型不仅有对话,而且有短文。因此,我们有必要了解更多的听力应试方法。
简介:中考英语传统的三轮复习法既费时,又让学生感觉单调乏味,且复习效果大打折扣。将GoForIt七至九年级五册书中的55个教学单元归类到23个话题下的'话题整合式'复习法既顺应了《义务教育英语课程标准(2011年版)》的要求,又适切人教版教材的编写理念,更能理清复习教学思路、构建知识网络,进而能科学地分配复习时间,提高复习效率。本文通过实例详细介绍了'话题整合式'复习教学的设计思路、设计意图以及具体的操作流程。
简介:《紫颜色》主要讲述了黑人妇女西丽从受尽凌辱到获得新生的坎坷一生,揭示了一个深刻的主题:面对父权制的压迫和摧残,黑人妇女团结一致,互帮互助,努力追求人格独立和自我发展,并且最终实现了精神自由�
简介:隐喻是新闻漫画最主要的艺术表现手法之一,新闻漫画隐喻研究是对多模态隐喻研究和传统语言隐喻研究的有力补充和启发。从认知隐喻视角对《半月谈》中的漫画隐喻研究发现,此类图画隐喻具有显著特点,如叙事性动态性,多个语义要素替换,转喻的基础作用,及图-文和标题-图画关系的规律性呈现等。对漫画隐喻特点的研究促进了人类隐喻思维的多角度和纵深研究,也有助于信息时代多模态识读能力的培养。
简介:内容包括:词语注释、难句剖析、试题答案、答案解析、作文范文,
简介:本文分析了初中英语写作教学的现状,结合教学实例介绍了过程写作法在初中英语写作教学中的运用,并提出有效的过程教学法要基于学生的情感体验、策略体验和评价体验。
简介:雅克-路易·大卫(又译“达维特”)是新古典主义画派颇具影响力的一位法国画家。作为18世纪末、19世纪初欧洲最著名的画家,他以其构图严谨的作品为历史画带来了生机和活力。大卫所渴望的并不只是做一名画家,还要做一个用他的作品来记录他那个时代的大人物和大事件的历史学家。
学习迁移指导法在英语教学中的运用
“名清动浊”——易混词类比记忆法
初中英语单词记忆法摭拾
“交流—互动”式英语学习法的实践与思考
2006年6月24日CET-4完型填空题解析
民俗学论文英文标题、摘要、关键词的撰写:实践与解析
听力应试技巧练习——Bruce Rogers的短文听力应试法举例
高中英语合作学习法应用之探究
巧用比较法打造高效的英语课堂教学
话题整合式复习法在中考考前复习中的应用
中小学生练就纯正英语口语七法
初中生英语课外阅读能力培养六法
在高中英语阅读教学中运用文化导入法
浅谈交际法在高中英语教学中的运用
从妇女主义视角解析《紫颜色》看西丽在“女性情谊”中的重生
认知视角下新闻漫画多模态隐喻特点解析——以《半月谈》为例
考研英语辅导专家朱泰祺教授解析:2016考研英语(一)真题(连载5)
过程法在初中英语写作教学中的实践与思考
[法]雅克-路易·大卫(1748~1825):《安东尼-洛朗·拉瓦锡夫妇》(1788)
解得开,放得下——介绍一种翻译方法——解包袱法