简介：如果给你四个数1、2、3、6,请你想想,这四个数有什么样的关系？那就是下面这两个等式：1＋2＋3=6,1×2×3=6.

简介：本发明提供了一种通过氯三氟乙烯调聚反应生产1，1，3，4－四氯六氟丁烷，然后还原该化合物得到1，1，2，3，3，4－六氟丁烷的方法。

简介：校园足球竞赛作为青少年校园足球运动的重要组成部分，如何组织足球竞赛活动、选择哪种比赛模式，对于校园足球的普及开展具有积极的导向功能，对于提升学生足球技术水平和培养学生优秀品质具有深远意义。

简介：柯大夫：前阵子逛百货公司的时候,我给家里人买了一台电子针灸治疗仪,销售小姐说可以让人体会到针灸、推拿、按摩、捶击、火罐、刮痧的美妙感觉,称其还有治疗高血压的独特功效。

简介：Theground-stateandthermodynamicpropertiesofquantummixed-spinchainsof1/2-1/2-1-1and3/2-3/2-1-1areinvestigatedbyaquantumMonteCarlosimulationwiththeloop-clusteralgorithm.For1/2-1/2-1-1chain,wefindithastwophasesseparatedbyanenergy-gapvanishingpointintheground-state.For3/2-3/2-1-1chain,thenumericalresultsshowtwoenergy-gapvanishingpointsisolatedbydifferentphasesinitsground-state.Ourcalculationsindicatethatallthesegroundstatephasescanbeunderstoodbymeansofvalence-bond-solidpicture,andthethermodynamicbehavioratfinitetemperaturesiscontinuousasafunctionofparameterα=J2/J1.

简介：1958年10月11日，美国发射的一枚月球火箭失败了。追查起来，原来是上面的陀螺出了毛病。这枚火箭上装了一种陀螺导航仪。陀螺是在轴承上转动的，由于轴承中间有摩擦，使它转动不灵活，这样仪器就产生了偏差，使火箭向上仰了3.5度，结果没有击中月球而失败了。

简介：“听说李老师语文课上没收的炫彩陀螺不见了。”“是真的吗？”“那还有假，学习委员说的呢。”

简介：一2002年的冬季,陀螺了一生的母亲在病房内乏力地看了看房间、墙壁、人影和空气,最终停止了陀螺,好像是叹口气说:就这样吧!而撒手人寰。我当时伫立在病房,对母亲的唇语试图解读,她是告慰自己?还是告慰我们?母亲想说的就是这些吗?于是我笨拙地想说什么,想喊什么,而笨拙中的哽咽又使我没能说出,只是任眼前的一切模糊了……

简介：暑假的一天晚上，妈妈带我来到位于市区南面的天鹅广场。我们径直来到广场的西边，这儿可是小朋友的天地。看，小朋友们有的跳绳．有的玩健身圈，有的打羽毛球……咦。那边有几个小朋友在干什么？他们用鞭子抽打着一个小东西，那个小东西在地上欢快地旋转，真有趣!妈妈好像看出了我的心思，对我说：“林晓，妈妈给你买一个好不好？”我高兴地点了点头。

简介：潮流变得真快，前几天班级里玩“游戏王卡”还乐此不疲，现在大家又把陀螺玩得不亦乐乎。

简介：星期六，我嚷着要爸爸教我做陀螺。爸爸找来一段很结实的木头，对我说：“这个呀，要削得左右四周都均匀，不然陀螺就会重心不平稳，玩起来很容易倒的，明白吗？”我点点头。

简介：终于放学了，可以回家好好玩玩我的宝贝陀螺了，我美滋滋地想。

简介：楼下的过道里不时传来一阵阵欢笑声，我停下手中的笔，把身子探出窗口去看。是几个小朋友在玩陀螺，他们争着用手中的细绳抽在陀螺身上，那陀螺正转得忙呢。

简介：在午后灿烂的阳光下，几个伙伴

简介：提起陀螺，在史前时代就有发现，但文字记载较晚，直到宋代才有明确记载．后来经久未断。至于陀螺绘画发现就更晚了。但我们发现一幅《陀螺竞技图》，从年代上说属辽代作品，与北宋时间相同，这应该是一幅陀螺比赛的最早画像了。

简介：一辆车子在院子里停了下来，车轮与陀螺便有短暂的交谈。陀螺问车轮：你叫什么，从哪里来，我以前怎么没见过你呢？车轮说：我叫车轮，从远方来。因为每天四处奔忙，难得停下来，所以你不认识我。你呢？你叫什么？

简介：星期天,妈妈说:"今天我教你做一种妈妈小时候经常玩的玩具怎么样?""玩具也可以自己做吗?"我有点疑惑,连忙点头,我真的很想知道妈

简介：一天，陀螺又在路上表现自已，不停地夸耀自己转的速度快、姿势美。

简介：

简介：1983年全国少年冰球赛中,中国火车头少年二队以2:2逼和长春市少年队后,又以2:1战胜吉林市少年队。一个建队不久仅有二年历史的少年队能取得这样的成绩,原因何在?我想就比赛中以弱胜强诸多因素中的战术应用问题谈几点体会。