简介：　　　　三、新课程改革应成为学校发展计划制定与实施的重要关注点　　　　——校长要制定一个能为新课程改革提供支持的学校发展计划　　总体上说,校长必须为学校进行新课程改革提供一个支持性管理环境,校长在制定和实施学校发展计划的过程中必然要把新课程改革作为一个热点来关注

简介：更新农村学校美术教师的艺术教育观念,　　　　三、加快农村贫困地区学校美术教育发展的途径　　　　针对我国广大农村中小学艺术教师严重匮乏,也是影响农村学校美术教育发展的重要原因

简介：教学中应把教学重点放在培养学生体育能力上,　　二、学校体育在全民健身中的位作用　　学校体育是社区体育、家庭体育的基础,　　三、全民健身计划与体育教学改革　　（一）学校体育存在的主要问题　　社会对体育的需求

简介：城市教师支援农村教育,发展农村教育,农村教育为‘三农’服务

简介：　　　　一、网络病毒的预防和控制　　网络在提供给大家方便的同时,这种策略可以控制有病毒的计算机使用网络,通过对流经过交换机的数据包的分析来确定用户使用网络的情况

简介：采用Notes技术实现校园网办公自动化系统 　　在高校的管理部门中,办公系统是建立在校园网上的面向多类用户的信息系统,为学校主要信息部门建立部门的事务处理系统

简介：由于体育促进学生身心发展的作用是通过学生自己的身体运动而实现的,体育运动有助于学生认识自我,使学生对自己的身体状况、心理水平有一正确的认识

简介：５、办学特色与培养学生特长的关系如果学生普遍有特长,２、办学特色的确立与形成的关系学校的办学特色,1、办学特色与整体优化的关系办学特色

简介：学校制度建设的目标不仅仅是一系列约束学校领导、教师和学生行为的规范,因此学校制度的建设必须具有伦理价值的追求,在学校制度的建设中

简介：这种教育观将会集中反映到学校的教育模式和学生培养模式,学校教育模式和学生培养模式成为办学的导向,学校教育要引导学生学会自我发展

简介：　　　　4.教师课堂育德力培养的路径　　教师课堂育德力的培养是必然要提出的一个问题,　　（三）研究教师课堂育德力问题需要关注,把教师课堂育德力的提高与

简介：学校的校训、校风、学风是什么什么等等,又是校园文化赖以存在的支柱,那么看似花团锦簇、热闹非凡的背后必定是苍白的校园文化

简介：二、学校体育与健康教育结合内容的比较,而中国体育与健康教育师资由体育保健康复专业、体育卫生教育专业培养,中国学校体育与健康教育师资无论从数量上

简介：由于青少年同辈群体在其存在的特定环境中对学校教育,青少年同辈群体的特点对于学校教育的作用,青少年在频繁的同辈群体交往中相互刺激

简介：一、办学自主权的扩大与中国学校发展的内生动力机制１、计划经济体制实际给中国学校带来了发生老化机制（１）学校发生老化机制是由适应计划经济体制特点要求的学校办学无自主权所造成的,２、办学自主权的扩大为中国学校发展建立了内生动力机制（１）办学自主权的扩大使学校由无权的责任主体逐渐转变为有一定权力的办学主体,具有一定办学自主权的学校领导为学校发展所思考的侧重点已不再是在

简介：是增强教师对学校组织认同感的一种无形手段,我校引导教师参与制订《学校发展三年规划》,　　　　一、学校组织文化的内涵和特征　　　　学校组织文化

简介：2、传统德育思想的人格追求为,二、传统伦理对当代德育的价值取向学校教育,2、德育要与心理教育以及人格塑造相结合

简介：４、否定体育教师的主导作用,体育教师担负着育体育人的重要职责,严肃有余、娱乐不足

简介：４、否定体育教师的主导作用,体育教师担负着育体育人的重要职责,营养不足

简介：体育教育既要有满足学生心理需要的活动,自然主义体育思想与我国的学校体育 ,1、体育教育的目的在于培养学生成为适应社会生活的人才