简介：假设一问：“你愿意做一名班主任老师吗？相信多数老师会摇头否认。继续一问：“既然不愿意，为什么还不赶紧换工作？”深入一问：“谁能每年休息100多天。而且还是带薪休假？”最后一问：“世上真有理想中那样轻松闲适待遇优厚的工作可以不劳而获唾手可得吗？”，仔细一想，这个，

简介：一、个性化教育：世界一流大学的共同特质在高等教育历史进程中，由于班级教学制、工业革命的影响、模式化教育的惯性和高等教育大众化进程的推进，过强的共性制约长期影响着大学教育实践。个性化教育的价值体系、话语体系、问题体系与方法体系与模式化教育有本质的不同：模式化教育根植于社会取向的工具理性哲学，在“统一、教化、规训”中追求教育活动的规定性、教育主导者的权威性、教学体系的系统性、

简介：

简介：麻省理工学院作为公认的世界一流大学，其校长遴选无论在程序上还是细节上都值得关注．本文借鉴其2004年的遴选过程为例加以探讨。一、麻省理工学院2004年校长遴选的过程（一）遴选程序的设计。

简介：沈从文笔下的《边城》不是一座城市,它只是湘江西边上一个普通的集镇,它有一个很美的名字“茶峒”。一条清澈的河流沿着小镇悠悠流淌,河水清澈见底,碎石凌乱;青山翠竹,微风过处,沙沙轻响;薄暮时分,白云漂浮,落日迎照。这一切,无不透露着湘西边城的美。每当我烦躁不安、心情郁闷的时候,总喜欢拿起《边城》读上几页,烦躁的心情往往能平静下来——仿佛置身于一个远离都市喧嚣、浮华,只有平静、柔美的世外桃源。每次读这个作品,都能被边城里美丽的风光,淳朴的风土人情,至真至纯的亲情与爱情所触动。读《边城》,你总会看到一群真诚、淳朴、善良的人,他们不为世俗功利而忙。责任担当、助人为乐成了他们的习惯。

简介：利用GIS空间分析技术和景观生态学评价方法,对武夷山世界自然遗产地的景观安全等级进行评价。结果表明：不同功能区中景观安全性最高（1级）的为核心区景观带,安全性次高（4级）为缓冲区景观带,安全性最低（5级）为实验区景观带;不同管理区景观安全性最高（1级）的为坪山区景观带,次高（2级）为大安区景观带,再次（3级）为黄坑区景观带,最低（5级）为桐木区景观带。建议加强实验区、桐木区的景观的监测、管理和发展规划工作。

简介：歌廷根大学在短时间内跨入世界一流大学之列，究其原因主要有四：一是彰显学术自由思想；二是吸引一流师资；三是倡导实用思想；四是泣重科学研究。本文通过剖析哥廷根大学成功的原因，以期对创建世界一流大学提供借鉴。

简介：运用访谈法、文献资料法、观察法等研究方法,对世界各国及中国运动员参加2004年奥运会的竞技状况进行分析。结果表明：世界田径10强中,美国、俄罗斯是真正的田径强国;牙买加、埃塞俄比亚、肯尼亚、英国是田径较强国家;中国田径女强男弱的局面已改变,但整体竞技能力不高。我国要加大优势和潜优势项目的投入,增强训练的科技含量;加强教练员培养比赛型运动员的能力,不断缩小参赛能力和训练水平与田径强国的差距。

简介：[目的]通过对2006年世界女排锦标赛中国女排与德国、俄罗斯、巴西、荷兰的4场比赛进行分析,寻求中国女排在各项技术得分方面与其他各队的优势和差距.[方法]采用文献资料法、数据统计法和比较分析法找出比赛失利原因.[结果]中国队只有发球得分的成功率高于这些队其它各项均处于劣势.[结论]通过比较可以看出,中国女排在以后的训练中应着重加强快球位置的变化,快攻与后排攻的掩护配合;掌握合理的起跳时机,加强脚步的快速移动能力和连续起跳拦网的能力;充分发挥跳发球的威力;着力提高队员的心理素质,调整情绪波动的能力.

简介：本文全面总结和分析了西方国家世界一流大学在高层次人才引进中的主要做法,指出人才聘用理念的国际化、国家人才计划与高校人才项目的有效衔接、体系完善的教师聘用制度、规范科学的评价考核体系以及促进职业发展的薪酬福利制度和营造有利于激发创造性的人才服务环境等共同构成了一流大学人才引进的主要特征,为我国高校加强海外高层次人才引进工作具有很好的启示作用。

简介：一、研究的新路径：超越指标法与要素分析“双一流”政策的启动引发学界对世界一流大学议题的又一轮聚焦。目前．学界对世界一流大学的研究有两种基本路径：第一种路径是指标分析，包括两类，一类是提炼世界一流大学的构成要素或共同特质，从而形成若干评价指标；另一类是对这些指标进行量化，有的则进一步形成排行榜，认为达到这些量化指标，或进人排行榜前一百名，就是世界一流大学。

简介：中国现当代女作家张抗抗是和新中国同龄的作家，她的小说见证了新中国的历史，含纳了丰富的人生意蕴。特别是她的近作《情爱画廊》和《作女》，表现了她对人类精神生活的执著守望，对生命本体的追问探索，是唯美的情色画卷，是对现代女性精神的积极追求和对人类精神家因的守护。

简介：中国地质大学（北京）是全国重点大学，是全国首批33所设立研究生院和首批进入国家“211工程”建设的高等院校之一，是一所以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理、工、文、管、经、法协调发展的多科性重点大学。其前身是1652年成立的北京地质学院。

简介：一、引言本文选取了英美四所著名公立研究型大学为案例，从其经费收支．隋况等方面入手，探析其追求科研经费背后的动因，以期对我国研究型大学相关建设有所启示。二、世界一流大学追求科研经费深层动因1．科研经费是大学办学经费的重要来源。大学在全球化时代保持其竞争优势，科研经费是大学不可忽视的重要经费来源。

简介：~~

简介：1、办学经费世界一流大学的年办学经费一般是我国名牌大学的60倍之多,以麻省理工学院为例,其经费相当于1991年我国36所委属高校总经费的6倍。2、学科建设世界一流大学遵循有源、综合、高新、面向经济建设,形成优势和特色的原则致力于学科建设。具体表现为

简介：为了满足师专历史专业教材的需要,由丽水师专、益阳师专、咸阳师专发起并组织编写《世界通史讲义》。编写组第一次会议于一九八四年四月二十五日至三十日在浙江丽水举行。参加人员有:夏遇南、石彦陶、胡伏苔、邱大为(江西大学,特邀)、胡一华、毕英春、王亚龙。会议得到了丽水师专热清的支持,该校副校长胡省三、沈祖尧到会看望了与会人员。会议认为:编写一部六十万字左右的《世界通史讲义》,除了适应师专历史专业的教学需要以外,也可作为中学历史教师教学参考用书,以及自学者自学历史使用。

简介：当前，职业教育站在新的历史起点上。深化改革创新，到2020年建成“中国特色、世界水平＂的现代职业教育体系，是职业教育战线当前和今后一个时期的重要中心任务。要更加注重服务大局。职业教育要围绕稳增长促改革调结构惠民生大局，着力打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。搭建人人成才“立交桥”，系统培养技术技能人才，深度开发人才红利，努力实现与经济社会同步发展。要更加注重改革创新。要抓住修订职业教育法的重要契机，努力协调好教育、经济、劳动、就业等领域关系，把中央对职业教育的决策部署细化为配套制度与标准。

简介："十五"期间,是我校建设世界一流大学的关键时期,高水平的教师队伍是建设一流大学的核心,是能否进入世界一流大学的重要标志,也是我校人事制度改革的核心和重点。1999年我校全面实行了岗位聘任和岗位津贴制度,在人事制度方面迈出了重要的一步。使骨干教师的待遇有了较大幅度的提高,极大地调动了教师的积极性,进一步稳定了骨干队伍;在国内外产生了积极的影响,提高了学校在吸引优秀人才方面的竞争力,必将对教师队伍建设产生深远的影响。为实现建成世界一流大学的宏伟目标,必须有一支结构优化、素质优良、高效精干的教职工队伍。与一流大学相比,我校的教师队伍还有不少差距,必须借鉴国外一流大学人事管理和队伍建设方面的有益经验,进一步深化人事制度改革,逐步建立起竞争择优、自

简介：北京舞蹈学院作为我国唯一的专业舞蹈高等教育学府,承载着党和人民赋予的重任。近年来,学院党委认真学习贯彻党的十七大精神,始终以科学发展观统领事业发展全局,坚持＂高举旗帜,文化引领,依法治校,和谐发展＂的总体方针,学习贯彻国家和北京市中长期教育改革发展规划纲要精神,贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,有效发挥党委领导核心作用，围绕中心抓党建，构建和谐促发展，不断加强党的建设，推动学院向着建设世界一流舞蹈高等学府的目标迈进。