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  • 作者: 赵君莉(易县西山北中心小学河北易县074200)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:数学是一门基础性强,很贴近生活的社会科学,它的基础性决定了其在小学数学中的重要地位,它的生活性决定了其在人们生活中的重要作用。在小学数学教学中实施素质教育,就是要求教师更新教育观念,努力改进教学方法,优化课堂教学,充分培养学生的创新能力和动手实践的能力,不断提高小学数学教学质量。更新教育观念。过去的教育教学观强调教师在教学中的作用,忽视学生是学习的主人,导致学生在教学活动中长期处于被支配地位,学生没有学习主动权,失去学习兴趣,甚至有的教师采用:“题海”战术,只求分数,压抑了学生的个性,挫伤了学生的创新精神。素质教育观要求面向全体学生,培养学生的创新精神和动手能力,改变了过去的“一切老师说了算”,确立了“教师为主导,学生为主体”的教学原则。更新教育观念,是开展小学数学教学活动的前提。
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  • 简介:简述了企业质量管理的现状,提出质量管理应在企业信息化平台下进行,并在IRP(信息资源规划)理论的指导下建立企业质量管理信息系统;在此基础上以产品的制造过程为主线,将TQM、6δ的思想物化到质量系统本身,构造了一般制造企业中质量管理信息系统的功能模型和信息模型,建立了部分质量数据的关系模型.

  • 标签: IRP 质量管理 质量管理信息系统 TQM 6δ管理
  • 简介:在大规模实证调研的基础上,发现我国的政府资助来华留学研究生数量稳步增长,对培养质量的满意度比较高,基本达到了预期的目标。但是依然存在着生源质量参差不齐,留学生语言障碍较大,对中国的课堂教学方式不够适应,教师培养留学生的积极性不高,部分高校对培养质量监控不力等问题。在探寻问题产生的原因的基础上,为来华留学自主招生项目的进一步发展提供了政策建议。

  • 标签: 高等教育国际化 政府资助来华留学自主招生项目 来华留学研究生
  • 简介:邓小平对于高校教学质量问题具有系统、丰富的论述。他强调:任何时候都不要忽略高校教学质量问题;要加强教学管理,努力做好后勤;要改革教学内容,适应经济发展;要提高师资水平,建立激励机制;要提供良好生源,培养良好学风,等等。当前我国高校教学质量问题已引起社会各界广泛关注,邓小平的高校教学质量思想,对于保证和提高我国高校教学质量具有重要的现实指导意义。

  • 标签: 邓小平 高校 教学质量 思想
  • 简介:文章通过总结石家庄经济学院近几年来在提高毕业论文(设计)质量的工作中的一些想法和做法,认为加强实践教学,培养学生的创新能力是提高学生毕业论文(设计)质量的关键。文章从六个方面谈了提高学生毕业论文(设计)质量的具体操作还对当前存在的问题作了阐述。

  • 标签: 毕业论文(设计) 实践教学 论文选题 目标管理 答辩 评审
  • 简介:课程建设是高等院校的教学基础工作。在深化教育改革中,抓好课程建设是当前提高教育质量的关键。机械原理是一门对工科院校总的教学质量有重大影响的技术基础课,认真抓好机械原理课程建设,对培养适合社会主义建设实际需要人才有深远的影响。抓好课程建设是教研室的核心工作,需要群策群力才能做好,所以应当让全教研室的教师、教学辅助人员明确课程建设包括的内容,要达到的目标以及肩负的责任,同心

  • 标签: 机械原理课程 教育质量 教学辅助人员 平面机构 机构系统 青年教师
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  • 简介:人本管理是建立在对社会人的"自我实现"人性假设之上的管理思想,是现代西方企业所倡导的一种先进管理理念,这种理念与老子的"无为而治"思想非常相似,都倡导自我管理.但人本主义理论更重视人的需要,管理者通过引导人的需要去实现对人的管理,以保证管理目标的实现.

  • 标签: 人本管理 教学质量 高校 管理理念 自我管理 教学管理
  • 简介:随着教育规模的不断扩大,博士生教育质量及其影响因素也越来越受到研究者的关注.本文在回顾以往文献的基础上,从国家、社会、培养单位和个人四个层面对博士生教育质量影响因素进行了系统论述,以期为提高博士生教育质量提供参考.

  • 标签: 博士生 教育质量 影响因素
  • 简介:根据回溯建库的实践经验,对所出现的问题进行分析,得出影响书目数据质量的关键是人员因素,并提出相应的对策

  • 标签: 回溯建库 书目数据质量 影响
  • 简介:在教案准备、课堂讲授、实验指导、批改报告等各个实验教学环节中注意细节,提升实验课的内涵和品质,使学生在有限的8个实验学时内学有所获。

  • 标签: 材料力学实验 实验教学 教学质量
  • 简介:质量是研究生教育的本质。本文就影响研究生培养质量的因素进行了分析,认为导师数量不足,培养质量不高,重使用轻培养;课程设置随意,内容重复滞后;培养管理不规范,规章制度不健全;学位论文质量不高,答辩流于形式等。这些是影响研究生培养质量的主要问题。本文也阐述了提高研究生培养质量的对策,即加强导师队伍建设,使用与培养相结合;合理设置课程,构建科学的研究生课程体系;健全制度,管理规范化;加强指导与管理,提高学位论文质量等。

  • 标签: 研究生 培养 质量
  • 简介:吉林省长春市二道区教育局连续十年组织五届青蓝杯大赛,成立学区名师工作室24个,优课开发走在全市前列,特色社团斩获殊荣,高效教改模式三导教学法、思维导图等在学区内得到广泛应用。全区校际差距明显缩小,教育教学质量全面提升。

  • 标签: 教学质量 内涵发展 工程 路径 教育局 长春市
  • 简介:好的艺术作品一定要符合人们对“真善美”的追求和审美倾向.反映时代精神要有鲜明的民族特色,并具有画家独特的审美视角和个性化的绘画语言.在高校范围内运用审美的方式实施教育,旨在提高大学生的审美感受力,审美创造力及审美情趣,以促进大学生人格的完善以及全民族整体素质的提升.

  • 标签: 高校 艺术教育 时代精神 民族特色 素质教育 审美创造力
  • 作者: 赵海城(定兴县第三中学河北定兴072650)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第11期
  • 机构:体育是学校教育的重要组成部分,是全面贯彻教学方针的重要方面。体育课堂教学是学校体育工作的主要方面,它是训练学生运动技能,增强体质,锻炼体能,促进学生德育,智育,体育,美育等方面都得到发展的重要基地。应此,提高体育课的教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人才的具体体现。所以,提高体育课的教学质量是我们体育工作者长时间来致力研究,探讨和努力解决的课题。根据教学实践的体会,我觉得体育课主要存在以下问题:
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  • 简介:我国高等教育经过1999年后的8年扩招,跨越式进入了大众化教育阶段,当前应重点抓教育质量的提高,并从三方面落到实处。一是落实在教育理念上,把提高质量当作高等教育的生命线。不管是从国际人才竞争的形势看,还是从高校面临的责任、使命以及我国高校的现状看,教育工作者都必须有一种危机感和责任感来确立质量是生命线的理念。二是落实在质量标准上,要以人为本,“把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育的根本标准”。为此,必须树立大教育观念,让教育回归教育;必须关注每一个学生的发展,以学生为中心;要因材施教,分层培养。三是切实履行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定的举措,包括加强教师队伍建设,提高人才培养质量,实施重点发展、合理布局、分类指导的方略。

  • 标签: 高等教育 教育质量
  • 简介:先是广播电视的发展,然后是电脑、网络、手机的发展,使获取信息变得越来越便捷与舒适了。早在视听电器的控制板使用以后,已经有有识之士提出,人们的注意力的频频变换,会造成心神不定、迅速转移、信息杂乱,只剩下了走马观花,再无聚精会神与认真钻研,也再无精神活动的深刻性与高端性的问题了。

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