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  • 简介:小学语文新课标要求小学语文教师在作文教学中渗透德育教育.培养学生良好的道德品质。作为小学语文教师,应转变传统的教学观念,充分利用教学契机,加强德育教育,培养学生积极向上的人生观与价值观,促使学生健康成长。

  • 标签: 小学语文 作文教学 德育渗透
  • 简介:英语霸权和语言濒危是21世纪语言全球化的两个方面。外语教育已被纳入许多国家发展战略规划之中。大学英语教育为国家培养不同领域的应用型外语人才。文本从社会语言视角下分析我国高校大学英语教育存在的主要问题,提出改革大学英语教学的几点措施或建议。

  • 标签: 语言全球化 大学英语教育 师资力量
  • 简介:本文以"过气明星"为研究对象,基于"过气明星"失业后的现状分析,就"语文课程再教育"是否可以帮助失业者再就业展开论述。经过分析可以看出,失业后人们虽然意识到自身缺乏知识技能,但是在心理上产生了消极因素,对再就业形成了一定的障碍。通过"语文课程再教育"帮助提升学习和工作的能力,同时学会自我调节,以积极的态度面对失业,为再就业做好准备。

  • 标签: “过气明星” 再就业 “语文课程再教育”
  • 简介:为了加快发展现代职业教育,开展现代学徒制是未来发展的趋势和必然,本文通过对赣南职业教育的初步调查,结合现代学徒试点项目典型案例分析,发现赣南的职业教育还处于发展探索阶段,而现代学徒制无疑会对赣南地区的企业发展提供人才动力,对赣州市削减结构性失业,降低企业用工成本,提高企业员工的专业技能水平都有积极意义。

  • 标签: 现代学徒 职业教育现代化 初探
  • 简介:4月23日,首届国学(汉学)教育国际学术研讨会在南阳师范学院举行,会议分三组举行学术讨论,三个分会场同时进行,会场讨论热烈,学术氛围浓厚,专家们做了深入的学术研讨。分会场一,组长为日本龙谷大学岩田宪幸教授,主持人是北京大学张渭毅教授和华中科技大学黄仁碹教授。台湾辅仁大学金周生教授做了《蒙书〈三〉〈百〉〈千〉用韵考》发言,日本爱知大学臼田真佐子做了《谈谈汉学研究在日本》发言。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:日前,由国务院侨办主办,青岛市侨办、青岛大学承办、青岛华文科技专修学院协办的“2013年华文教育教师研习——马来西亚普通话正音班”正式在青岛开班。来自马来西亚的73位华文教师参加了开班仪式。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:随着网络互动平台类型的不断增加,高校思想政治教育的开展模式也在逐渐丰富。微博平台作为当前高校思政教育的主要互动模式之一,不仅可以使教师和学生之间建立良好的互动关系,而且对思政教育目标的顺利实现也具有推动意义。本文首先对高校利用微博平台进行教学互动的现状进行介绍,并在此基础上对基于微博平台的高校思想政治教育互动模式进行探讨,以此来为日后思政教育工作的顺利开展提供参考。

  • 标签: 微博平台 高校 思想政治教育
  • 简介:思想政治教育是中学教育的一个十分重要的环节,通过思政课堂小论文写作的形式,能够调动学生的学习积极性。应当以信仰的培养与品格的形成为核心,以学生思政意识的培养为主要目的。充分发挥思政教育对学生的深远的、持久的影响。

  • 标签: 思想政治教育 课堂 小论文写作 指导
  • 简介:通过班主任指导小学生生活日记的写作,能够培养学生良好的行为习惯和思维习惯;同时能够加强班主任对孩子内心世界的关注,使班主任更加了解学生的心理动态,从而更加关注学生的心灵成长;通过生活日记的形式,能够以更加有意义的方式去记忆学生们的童年生活,并促使其日常生活更加丰富多彩。

  • 标签: 生活日记 行为习惯 心灵成长 童年记忆
  • 简介:会讲,也称讲会,是宋代大儒家朱熹首创的一种以语文教育为基础的整个书院教学活动重要的方法之一,会讲提倡平等审视、探究质疑的形式和内容,追求学以致用、审美愉悦的过程和目标,采用阅读鉴赏、自评互评等评价取向,体现了自主探究、关注过程、质疑思辨的全新理念,和现代阅读学的终极理念极为契合,对今天语文阅读教学仍有着极大的指引和借鉴意义。

  • 标签: 书院会讲 古代教育 朱熹 阅读教学
  • 简介:  诺贝尔奖创立一百多年,为什么一直与拥有世界上最多人口的中国无缘?这一问题已经引起了越来越多的人的思考.其中涉及的问题是多方面的,比如在人才培养方面,哪些原因阻碍了我们迈向诺贝尔奖的步伐?……

  • 标签: 中国迈向 应试教育阻碍 诺贝尔奖步伐
  • 简介:4月19日,汉语教育高峰学术论坛在北京语言大学顺利召开。本次论坛主题为“汉语作为第二语言教学的理论发展”,包含三个分议题:海内外汉语教学的理论成就、当前汉语教学面临的理论问题以及汉语教学理论的发展方向。本次论坛由北京语言大学人文社会科学学部和汉语教育研究所主办,由汉语教育研究所所长张黎教授主持。论坛特别邀请了台湾中原大学邓守信教授、北京大学陆俭明教授、北京师范大学丁崇明教授、中国传媒大学邢欣教授、以及北京语言大学吕必松教授、鲁健骥教授、刘殉教授、吕文华教授、崔永华教授、李宇明教授、张旺熹教授出席。论坛还吸引了很多校内外学者、教师和学生到场,会场内座无虚席。

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  • 简介:传统文化作为中华民族的无价瑰宝,在基础教育阶段应充分发挥其重要作用,让学生通过对传统文化的学习去学会如何生存、学习以及为人处世。鉴于传统文化在小学教育教学中的重要性,本文将对小学教育阶段如何选择合适的传统文化教育内容与方法进行深入探讨。

  • 标签: 传统文化 小学教育教学 重要性
  • 简介:美国加利福尼亚州教育总监欧康诺7月14日应邀在洛杉矶市政论坛上发表演讲,对新出炉的全美教育统计中心(NationalCenterforEducationStatistics,NCES)的调查结果表示,

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  • 简介:邓小平教育思想是与20世纪下半叶的时代特征以及中国新时期四个现代化建设的实践相结合的系统的教育理论。同以往社会主义教育理论相比.邓小平同志在六个重要方面有创造性的突破:一、教育在现代化建设中的优先发展地位;二、改革是社会主义教育发展的基本途径;三、教育发展的效益观念;四、培养“四有新人”;五、教育与生产劳动相结合从微观扩展到宏观;六、实现社会主义教育现代化的保证。

  • 标签: 社会主义教育理论 创新 优先发展 改革 效益 扩展
  • 简介:高校是培养人才的重要基地,肩负着为社会各个领域输送高素质人才的重要使命,其教育教学质量对社会经济的发展具有重要影响,而教学管理作为高校教育教学的重要组成部分,对提升高校教学质量具有重要作用。因此,若要促进大学生的全面发展,推动高校教育教学活动的有序开展,就必须创新教育管理模式。本文首先分析了创新高校教育管理模式的意义,又在此基础上指出了当前高校教育管理中存在的问题。并从创新专业设置模式、创新教育评价机制、构建学分制教学运行模式、创新就业指导模式等方面,探究了创新高校教育管理模式的途径。

  • 标签: 创新 教育管理 大学生 全面发展
  • 简介:大马华校教师会总会(简称教总)主席王超群反驳教育部指华小师资短缺是华裔不愿当教师的说法,反指是教育部师训组在招生过程中,出现各种人为偏差。王超群是在8月24日召开的第58届教总理事及各属会代表联席会议上发表上述言论。

  • 标签: 教育部 教师 言论 华裔 偏差 师资短缺