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  • 简介:摘要目的探讨健康教育在预防及控制糖尿病并发症发生中的作用。方法选取我院在2014年6月到2015年5月期间收治糖尿病患者160例,采取随机数字法将所有研究者等分为观察组和对照组。对照组采用一般常规教育方式,包括常规住院指导和定期检查;观察组在此基础上进行“一对一”式健康教育。对比两组糖尿病并发症的发生情况。结果观察组中并发症总数为6例(7.5%),其中白内障3例(3.75%),并发酮症酸中毒0例(0%),并发肾病3例(3.75%);对照组并发症总数为15例(18.75%),其中并发白内障6例(7.5%),并发酮症酸中毒3例(3.75%),并发肾病6例(7.5%),两组差异显著(P<0.05)。结论健康教育在预防及控制糖尿病并发症发生中有及其重要的意义,实践表明,通过正确的健康教育能有效的降低糖尿病并发症的发生率,使患者病情得到控制。

  • 标签: 健康教育 糖尿病 并发症
  • 简介:摘要目的探讨个体化延续护理在急诊高血压病患者健康教育中的临床应用效果。方法在2013年2月至2014年4月间收治的急诊高血压患者中筛选出80例,2013年9月前收治的40例患者在健康教育过程中接受常规护理,定为对照组,2013年9月后收治的40例患者在健康教育过程中接受常规护理的同时联合个体化延续护理干预,定为实验组。对比两种护理方式在患者健康教育中的应用效果。结果治疗后,实验组患者的生理功能、社会功能、生活职能、躯体疼痛、精神健康、情感职能、活力、总体健康8个维度的生活质量评分均明显高于对照组,P<0.05;出院1月内及2月内实验组患者的及时复诊率明显高于对照组,P<0.05。结论个体化延续护理在急诊高血压病患者健康教育中能够取得理想的应用效果,可提高患者的治疗依从性,值得广泛应用。

  • 标签: 个体化延续护理 急诊 高血压 健康教育 临床应用
  • 简介:摘要目的观察中医护理与健康教育护理模式联合对颈椎病患者的护理效果。方法以2014年度我院共收治的60名颈椎病患者为例,其中30名患者在治疗期间接受常规护理干预,现列为对照组,另30名患者在治疗期间接受中医护理与健康教育护理模式联合干预。结果治疗效果观察组中显效19例,有效10例,总有效率为96.67%;对照组中,显效11例,有效12例,总有效率为76.67%,观察组的治疗效果高于对照组(P<0.05,χ2=5.19)。护理满意率观察组的护理满意率为96.67%;对照组的护理满意率为73.33%;观察组的护理满意率高于对照组(P<0.05,χ2=6.41)。结论在治疗颈椎病期间,采取中医护理与健康教育护理模式联合干预,可有效促进治疗效果,加速患者的健康恢复。

  • 标签: 颈椎病 中医护理 健康教育护理模式
  • 简介:摘要目的分析腰椎间盘突出症手术患者健康教育中应用临床护理路径的效果。方法随机选取我院2014年3月~2015年3月诊治的腰椎间盘突出症手术患者98例,按随机数字表法分为对照组和干预组,各49例。对照组患者采用常规护理进行健康教育,干预组患者采用临床护理路径进行健康教育。对比两组患者的护理满意度以及住院时间进行对比。结果干预组患者的护理满意度、住院时间明显优于对照组患者,且干预组护士满意度明显高于对照组,两组对比具有统计学意义(P<0.05)。结论腰椎间盘突出症手术患者健康教育中应用临床护理路径可以有效的提高患者的临床治疗效果,提高患者的护理满意度以及缩短患者的治疗时间,值得推广应用。

  • 标签: 临床护理路径 腰椎间盘突出症 健康教育
  • 简介:摘要目的分析奥瑞姆自护模式在关节腔穿刺注射玻璃酸钠治疗膝骨性关节炎患者健康教育中的应用体会。方法选择2014年9月~2015年9月期间在我院治疗室行关节腔玻璃酸钠穿刺治疗的100例老年患者,随机分成对照组与观察组。对照组50例患者应用常规健康教育模式;观察组50例患者应用奥瑞姆自护模式进行健康教育。结果观察组患者疼痛减轻程度、关节活动度改善程度及护理满意度等均优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论对关节腔穿刺注射玻璃酸钠治疗膝骨性关节炎患者应用奥瑞姆自护模式实施健康教育,能显著提高患者对护理工作的满意度,减轻患者疼痛、延缓病程发展、提高生活质量、自护能力及降低投诉率,有利于提高治疗室护理工作的整体水平,同时护理人员的身份价值得以体现。

  • 标签: 自护模式 膝骨性关节炎 健康教育 应用体会
  • 简介:摘要目的探讨护理干预对于食管胃底静脉曲张的改善程度及相应的健康教育措施。方法回顾性分析2013年到2015年河南科技大学第一附属医院、河南科技大学第三附属医院的护理干预措施,总结对其监护人进行健康教育的方法及内容。结果食管胃底静脉曲张出血的临床症状得到明显改善,住院时间较前几年有所缩短。患者对疾病的认知度和自我管理水平得到显著提高。结论给予食管胃底静脉曲张患者适宜的临床护理干预和合理的健康教育措施,可提高其临床疗效及生活质量,使患者较快恢复健康。

  • 标签: 食管胃底静脉曲张 护理干预 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨品管圈活动在提高糖尿病视网膜病变手术患者健康教育知晓率中的影响。方法选取70例行玻璃体切割术治疗的糖尿病视网膜病变患者,随机分为对照组35例为实施品管圈活动前,试验组35例为实施品管圈活动后,比较两组患者对健康教育的知晓率。结果开展品管圈活动后,试验组健康教育的知晓率(97.65%)显著高于对照组(62.3%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用品管圈能提高糖尿病视网膜病变手术患者健康教育知晓率,并且圈员整体素质显著提升,值得临床推广应用。

  • 标签: 品管圈 糖尿病视网膜病变 健康教育 玻璃体切割术
  • 简介:摘要目的探讨健康教育路径在精神分裂症患者护理中的方法及应用效果。方法将94例精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各47例。研究组采用健康教育路径联合常规护理,对照组接受常规健康教育及护理。实施4周后比较两组健康知识的知晓率及满意度。结果研究组和对照组对疾病相关知识掌握的合格率分别为93.62%和65.96%(χ2=11.15,P<0.05),两组满意率分别为87.23%和70.21%(χ2=11.15,P<0.05)。结论临床护理路径的实施能提高患者和家属健康知识的知晓率及满意度。

  • 标签: 健康教育路径 精神分裂症 精神卫生知识知晓率
  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径在精神分裂症恢复期中的应用效果。方法将108例精神分裂症恢复期患者分为两组,观察组54例按照临床路径进行健康教育;对照组54例按照传统健康教育方法进行健康教育。结果观察组患者健康教育达标率、患者满意度、住院平均时间和住院费用与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论应用临床护理路径对精神分裂症恢复期患者实施健康教育是一项规范、高效、安全的护理措施,可提高患者实施健康教育知识的知晓率和对护理工作的满意度。

  • 标签: 健康教育 精神分裂症 恢复期 临床护理路径
  • 简介:摘要目的探讨固原市中青年教育工作者颈椎病的发病情况及危险因素的调查。方法以固原市区中,小学校、幼儿园等单位需要长时间的电脑操作、文字书写、绘图等低头伏案教育工作者为研究对象。采用随机抽样和典型抽样相结合的方法,2014年10月~2015年12月抽取18~50岁年龄段为样本进行调查。所有调查对象需填写固原市中青年伏案教育工作者颈椎病调查表;对颈椎病患者需填写中青年伏案工作者颈椎病危险因素调查问卷。结果固原市中青年伏案工作者颈椎病患病率较高。伏案时间长、工作姿势不当、年龄、睡枕不适、生活姿势不当、不参加体育锻炼为颈椎病致病危险因素,差异有统计学意义。结论针对固原市中青年伏案教育工作者颈椎病患者,提出要减少持续伏案时间,减小低头角度,注意良好的工作和生活姿势、调整睡枕,加强体育锻炼尤其是颈项部的体育锻炼。

  • 标签: 颈椎病 流行病学 患病率 颈椎病 流行病学 危险因素 预防