简介：摘要本文从实际的语文教学需要，通过合理的分组，适时发挥小组合作学习的作用，让小组合作学习在学生知识的获取、能力的培养等方面充分发挥功效。

简介：摘要运用项目团队合作来完成任务已为很多组织所采用，项目团队合作效率的高低也直接影响着项目成功，甚至成为项目绩效的基础。本文首先，从大型复杂项目团队合作的概念和特征入手，分析其与普通项目团队合作的差异化特征；其次，分析大型复杂项目团队合作效率影响因素；最后，根据项目生命周期理论，提出通过建立规范的管理制度、创造良好的沟通氛围、制定科学的奖酬体系是提高大型复杂项目团队合作效率的主要策略。

简介：摘要从90年代至今,中外合作办学这种新的教育模式,在我国发展迅速,这种教育模式给予了学生多元化的选择，不仅可选择国内就业与深造，也可选择出国深造、出国就业。这种办学模式下，学生会根据各自的家庭条件来设定学习目标，用不同的方式和方法来实现目标，因此也给中外合作办学教育模式下学生管理工作带来了新的挑战。结合本人的实际经验，通过分析中外合作办学模式下学生的特点，提出了一些体现中外合作办学特色，适合中外合作办学机构的学生管理理念。

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简介：摘要小组合作学习是培养学生创新意识和动手能力的重要学习形式，也是促进学生学会学习，学会交往的重要形式，对学生学习中遇到的问题，教师要及时加以引导和点拨，不断激发他们的思维，引发他们新的思考。

简介：在对供应链结构进行描述和分类的基础上,利用博弈模型从理论的角度研究了结构对供应链成员合作策略的影响,得到了成员采用合作策略和非合作策略的必要条件以及成员商业层联系的紧密程度对其在供应链中影响力的影响.

简介：摘要建设有特色、高水平的“双师型”教师队伍既是培养高等工程技术人才的需要，也是全面提高高职院校教育办学水平的需要。重庆工业职业技术学院充分发挥自身优势，采用校内外结合、校企交流、国内外合作等形式，大胆创新，为高职院校“双师型”人才培养进行了有益尝试，取得了显著的成效。

简介：摘要知识经济时代，人力资源工作是全局性的工作，并不仅仅是人力资源部门一个部门的事，而是企业管理层以及各职能、业务部门共同合作才能完成，所有的部门主管都要具备人力资源能力，人力资源部门工作只有全局性的动员参与，才有意义；另外，人力资源部门工作又是一项系统工程，只能在企业这个大系统中通过与其他子系统的良好分工合作来实现他的功能。

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简介：摘要文章分析农民专业合作社在发展过程中出现很多异化现象，通过对合作社发展中出现的异化进行分类总结和原因探究，反思《农民专业合作社法》存在的不足，在此基础上提出完善和健全该法的具体建议。

简介：摘要随着任务型教学的实施，小组合作学习的应用越来越广泛，它充分体现了“以学生为主体”的新课程理念，培养学生的合作能力和创新思维。本文就小组合作学习的必要性及在实施活动中所遇到的问题提出自己的见解，并进行反思，探索提高小组合作学习的有效性。

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简介：金融对经济发展的作用已是有目共睹的,如何加强区域金融合作促进区域经济发展就显得很重要。笔者立足河南省,分析了区域金融合作的意义和河南省区域金融合作的现状,提出从5个方面着手,提高区域金融合作,服务于区域经济发展。

简介：摘要本文以《家有儿女》为分析语料，用合作原则对挑选的七段经典对白进行定性分析，更好地理解角色的所要表达的意思，看出该剧的幽默效果。

简介：摘要推进产学研结合，加快科技创新，是我国经济和科技发展的根本。分析我国产学研合作方面遇到的问题，并提出解决的思路，以支持我国产学研合作的规范和促进其和谐发展。

简介：高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，逐步从高等教育的边缘走向中心，具有不可替代的基础性和战略性作用。文章以高职院校产学合作教育质量为研究对象，阐明了产学合作教育在高职教育发展的重要性，分析了构建产学合作教育质量指标的影响因素，并从中选取了产学合作质量的评价指标，运用专家评价法、层次分析法确定了指标权重，最后选取一所高职院校，利用模糊综合评判进行实证研究，得出结论。

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简介：建立有效的英语小组合作学习非常重要，让学生由被动变为主动，把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来，进而促使小组之间合作、竞争，激发了学习热情，挖掘了个体学习潜能，使学生在互补促进中共同提高，及时体验到成功的快乐和集体荣誉感，有利于人格和心理的健康成长，有利于提高学生学习的效率，提高英语教学的质量。

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