简介：<正>近年来,政府投入到教育的各项财政性资金规模越来越大,对推动教育均衡发展,促进教师队伍稳定起到了重要作用。与此同时,少数地方政府及部门在管理使用教育财政资金的过程中暴露了一些共性的问题,不仅影响了财政性资金的使用效率和效果,甚至成为腐败滋生的土壤,损害了党和政府在群众中的形象。笔者结合自己在实际工作中的认识,就县级层面教育财政性资金使用存在的问题进行探讨,并提出相关建议。

简介：高等师范院校的音乐教育担负着为中、小学培养素质全面的合格教师的重任，但随着时代的发展，高等师范院校音乐专业的课程设置和教育理念已不能适应社会和学生从业的要求，必须进行改革，才能实现培养学生创新能力和艺术实践能力、提高学生综合素质的教育目标。

简介：在我国司法实践中，对受教育权的司法保障经历了民事诉讼与行政诉讼保护的多次变迁，历经对受教育权行政可诉性的司法默认，再到对民事可诉性从确立到废止的转变，而后通过对行政可诉性的持续事后立法完善，最终形成了目前“重视行政诉讼，轻民事诉讼”的受教育权司法保障现状。

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简介：“网络成瘾”是一种过度上网行为的心理疾病。近年来，高校周围的网吧越来越多，大学生进入网吧频繁，这种现象给学校管理和学生带来了诸多问题。由于网络游戏成瘾造成的危害巨大，应该引起广大教育工作者和社会各方面的关注。据统计，我国有6．2％至11．6％的互联网使用者存在网络成瘾症倾向，大学生患网络成瘾症的人约为8．4％，其中男生是女生的两倍。鉴于此，我们对网络成瘾问题学生的教育转化应采取以下措施。第一，从心理上激发和培养学生的学习兴趣以及对学校生活的热爱，并不断予以强化；第二，从管理机制上要建立预防大学生网络成瘾症的措施；第三，从健康网络的建设管理上，有关部门要切实加强对学校周围网吧的管理和整顿工作，建立良好的外部环境。第四，高校要加强对大学生的心理咨询和疏导，提高人际交往能力，引导学生向积极、健康的方向发展。

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简介：中外经济运行的实践证明：刺激和拉动经济增长，一是要扩大投资和消费，二是要扩大社会就业。近年来，针对市场疲软，消费不足，就业困难，经济增长乏力的状况，各级政府和部门出台了一系列的政策措施，但由于种种原因，这些政策措施有的没有达到预期的效果，有的虽有着明显的效果，但影响的范围还不够大，以致经济好转的程度仍不够理想。为了进一步加大促进经济增长的力度，需要我们把目光看得更远些，寻找新的市场切入点。笔者认为大力发展教育，扩大教育规模，特别是高等教育规模，并使之市场化，用大规模的“造入”来拉动内需，形成新的经济增长点不失为一个积极可取的思路。一、发展教育可以有效地吸引民间资金启动消费市场，扩大内需。我国与

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简介：一、加大教育储蓄税收优惠的力度，适当增加受高等教育者的税收优惠项目目前我国鼓励个人高等教育支出的主要手段是“教育储蓄”。应该说这项政策影响的人群范围比较大．但其实施的效果并不理想。主要是因为教育储蓄存款期限较长．且每笔本金最高限额为2万元，而按目前一个大学生的学费、基本生活费和住宿费加总，至少也在4万元左右。

简介：在科教兴税的战略部署中，税务教育承担着重要的历史使命，税务教育的发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。邓小平同志指出，一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，关键在教师。国家税务总局《面向21世纪税务教育改革与发展行动计划》指出税务教育教师队伍建设的目标是：“建设一支德才兼备，专兼结合，结构合理，

简介：实行以“三取消、两调整、一改革”为主要内容的农村税费改革，是党中央、国务院的一项历史性重大战略决策，对有效治理“三乱”、“减轻农民、稳定和发展农村经济意义十分重大。税费改革后，作为农村义务教育经费来源重要渠道的农村教育费附加和农村教育集资都将取消，那么，取消农村教育费附加和农村教育集资后如何保证农村义务教育投入？这不仅关系到农村义务教育的稳定和发展及普九成果的巩固，而且也直接影响着税费改革能否顺利进行，本文结合黑龙江省实际，对此做些浅探

简介：随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善，国民教育也在发生变革。1993年开始，教育体制改革逐步推行，教育领域开始引入市场机制，政府独家垄断教育的格局被打破，各种社会力量纷纷涉足教育，出现了政府办学、社会办学并存的教育新格局。但现行的税制和相关政策在诸多方面存在着与当前教育事业发展不相适应，亟待完善。本文拟就税收政策如何适应并促进我省教育体制改革和教育事业的进一步发展，提出一些认识与设想，以供商榷。

简介：根据国家教育部和河北省招生委员会、河北省教育厅关于对“国家教育考试考务管理与服务平台”的建设要求。承德招生办于2008年初就开始积极筹备，制定方案，选择试点，落实资金，进行前期准备工作。此次“平台”建设包括应急指挥、考务综合管理、视频巡查、考试服务、视频会议等五大系统，既有新网络建设，还包含原网络改造，

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简介：税务培训是加强税务干部队伍建设的基本途径，是促进税收事业发展的重要举措和动力。随着税务教育培训的开展，出现了许多新情况，如工学矛盾等。探求税务培训新模式，提高干部教育的效果成为从事教育培训机构新的议题。网络远程教育以其开放的、自主的、先进的技术优势应成为税务干部获取新知识、掌握新本领的有效途径。

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简介：最近，南平市国税局党组书记、局长魏达通就“三讲”教育提出四点要求：一是高度重视“三讲”教育活动，要求大家自觉地参加到这一活动中去。不能将“三讲”学习等同于一般的学习，要克服“老一套”的思想，要用整风精神对待“三讲”教育学习任务，提高思想境界。要求每一个班于成员及中心组成员于五月底前通读一遍必读文章，做好读书笔记，撰写心得体会，通过学习，提高思想素质。市局给每一位中心组成员发放“三讲”教育读本及专用笔记本。三是联系实际，达到效果，解决问题。通过“三讲”教育，要做到小三个结合：与解决班子中、领导干部中存在的突出问题相结合，与确保完成今年的税收任务相结合，与整顿机关作风、加强队伍建设相结合。四是加强

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