学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:UTC-UTC(k)2005年5月4日9日14日19日24日29日MJD534945349953504535095351453519实验室(ns)(ns)(ns)(ns)(ns)(ns)NTSC14.89.19.18.213.115.8JATC-10128.8-10108.6-10072.0-10044.8-10009.0-9976.1

  • 标签: 国际原子时 实验室
  • 简介:地处桂东北的灌阳长枣(又叫牛奶枣),是传统名特优产品,也是我国一个历史悠久的优质农产品。广大农民在长期种枣实践中,积累了丰富的经验,灌阳长枣,是一种致富资源,是发展山区经济的重要途径。一、灌阳长枣生产发展基本情况灌阳长枣栽培历史悠久,品种优良,西汉时期,观阳县(今灌阳县)隶属长沙管辖,专家推测长沙马王堆出土的陪葬品中的红枣,就是灌阳长枣,表明公元前168年灌阳县就有枣的栽培。1944年《广西年鉴》亦将灌阳长枣载入广西特产之中。中国农业科学院果树研究所、柑桔研究所、郑州果树研究所主编,1987年出版的《中国果树栽培学》中指出:“灌阳长枣又叫牛奶枣,树势强,易发生根,花量多,座果稳定、丰产。”灌阳

  • 标签: 灌阳县 立足本地 促进经济 水果生产 枣树 鲜枣
  • 简介:《初中美术新课程标准》中明确指出:兴趣是学习美术的基本动力之一。应充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认识物征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在广泛的文化情境中认识美术。美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的物征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和尊重。

  • 标签: 美术教学 本地文化 历史资源 学习活动
  • 简介:摘要传输网是作为电信网的基础网,其承载了各类业务,为了整个电信网正常运转提供了保证,维护好本地传输网将有力的提升我国电信网络的竞争优势,传输网优化与调整是传输基础建设与维护管理工作最重要的部分,现目前根据我国市场上的需求与维护需要及时对局部传输网络进行的调整与优化,可以进一步的提升网络拓扑结构的科学性,合理性以及传输网络安全的可靠性,有利于传输资源的充分利用,本文主要分析了本地传输网络的特点以及中继与接入传输网所存在的问题,并提出了传输网卡优化与调整的措施,予以有关单位参考与借鉴。

  • 标签: 本地传输网 SDH 优化 调整 特点
  • 简介:摘要本地传输网是指地区级城市及所辖县城内的城域网和连接地区级城市和其郊区(县)之间的所有传输基础设施构成的网络。主要承担本地各业务网节点间中继电路传输,并按城市地理分布分区汇聚、收敛来自用户接入层面的传输电路。通信传输本地网的特点有在一个长途编号的区内只有一个本地网;具有多样性及业务流向的不确定性。通信传输本地网的建设包括传输的设备和线路以及同步网、网管建设以及备件管理这几大要素。

  • 标签: 通信传输本地网 建设 优化