简介:摘要回顾性分析Kimura法和Warshaw法腹腔镜保脾胰体尾切除术46例患者的临床资料,比较两种术式患者手术时间、术中出血量、术后住院天数、两组术后免疫状况(IL-2、CD3-、CD4+/CD8+)及术后并发症(脾静脉血栓形成、脾梗死、B/C级胰瘘、腹腔脓肿、胃底静脉曲张)等。所有患者均成功实施手术,无中转开腹,无围手术期死亡病例。Warshaw组手术时间及术中出血量均显著低于Kimura组;两组手术前后免疫标差异均无统计学意义(均P>0.05); Warshaw组术后总并发症发生率略高于Kimura组,但差异无统计学意义(均P>0.05)。我们认为Warshaw术式具有简单、出血少、学习曲线短等优势,且不会影响术后免疫状况。
简介:摘要: 目的: 比较电化学发光免疫法 (ECLIA) 与酶联免疫吸附法 (ELISA) 检测艾滋病病毒 (HIV) 抗体的效果。 方法:选取 320例高危 HIV血液样本,均经 CLIA、 ELISA检测,将 HIV确认中心检测结果作为金标准,对比两种检测方式的临床价值。结果: 320 例高危 HIV 血液样本中 HIV 抗体阳性 9 例,阳性率为 2.81 %;在 9 例 HIV 抗体阳性血液样本中, CLIA 检测阳性 8 例, ELISA 检测阳性 7 例;在 311 例 HIV 抗体阴性血液样本中, CLIA 检测阴性 298 例, ELISA 检测阴性 296 例; CLIA 的灵敏度、准确度、特异度高于 ELISA 。 结论:在 HIV 抗体检测中 CLIA 灵敏度、准确度、特异度高于 ELISA ,具有较高的诊断价值。
简介:摘 要 如何在保证技术标标书质量的前提下,在有限的时间内降低投标工作强度,是摆在广大投标人员面前的共性问题。本文通过对招标文件组成部分及关键信息的梳理,标书编制前准备工作的简介,专用投标系统与辅助工具的推广应用,实现标书编制工作提质增效目标,可为投标人员日常工作提供有益帮助。
简介:摘要:文言文教学一直是语文教学的重点和难点,其篇目多,容量大,选文杂。那么,如何提高小古文课堂教学的有效性?笔者认为最重要的是选择号教学方法,在古文的教学中,引导学生熟读、悟读、化读的三读发来学习古文,获得了良好的教学效果。
简介:摘要:在物理学中,两个物理量之间的关系,不仅可以用公式表示,还可以用图象表示。将物理量之间的代数关系转变为几何关系,运用图象直观、形象、简明的特点来分析解决物理问题,由此达到化难为易、化繁为简的目的。图象法在处理电功率问题上也是一种非常有效的方法。
简介:摘要: 物理模型是人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本质,而对研究对象所作的一种简化描述,是以观察和实验为基础,采用理想化的方法所创造的能再现事物本质和内在特性的一种简化模型。理想化的物理模型既是物理学赖以建立的基本思想方法,也是物理学在应用中解决实际问题的重要途径和方法
简介:摘要 : “良好的开端是成功的一半。”因此,在课堂教学中,有效的课堂教学导入将会是一节课成功的前提和保证。作为课堂教学的重要组成部分,导入对一节课的顺利展开发挥着不可替代的作用。因此,在平时的教学设计中,一定要注意课堂教学导入环节的设计,调动学生学习的积极性,让学生以最快的速度进入最佳的学习与思维状态,使一堂语文课“未成曲调先有情”,从而提高学生学习语文的能力。
简介:摘 要:本文将从经评审的最低投标价法的定义、中标实施情况、存在的问题、解决办法及发展趋势等几方面进行分析和阐述。