简介：摘要本文主要以小学体育教学中伤害事故的原因及对策为重点进行阐述，结合当下小学体育教学中伤害事故的原因为主要依据，从加大对体育设施的资金投入、给予特殊体质学生足够的重视、培养教师法治观念、注重安全教育这几方面进行深入探索与研究，其目的在于有效预防伤害事故的发生，为小学生提供一个安全良好的体育教学环境，从而促进学生身心健康发展。

简介：摘要：在田径教学时，意外事故难免发生，往往这些情况发生的因素都是学校、体育教师、学生等方面重视不足。所以，构建一个科学安全的宣传教育机制、安全事故的预防机制和问题的有效解决机制，从源头上减少中学生在进行田径教育时发生安全事故就显得格外重要。这里以体育老师的角度，逐点分析学生在接受田径运动的意外伤害因素，针对处理和预防方法展开了探究。

简介：摘要中学体育一般是一门课外课程，而且在体育学习的过程当中要接触到一些体育器材，这就会导致学生在体育学习过程会存在着一定的风险。事实上，在实际体育教学过程当中，也出现过许多体育活动中的伤害事故。体育教学活动存在着风险在一定程度上限制了学生体育活动也限制了中学体育教学的有效开展，在新时期背景下，为了最大程度的杜绝中学生体育活动伤害事故的发生概率，必须要对当前体育活动伤害事故进行科学完善的风险管理探究，通过构建完善的风险管理体系将中学生体育活动中的伤害事故几率降到最低，保障学生在体育活动中的人身安全，促进中学体育教学质量的提高。

简介：随着近年来高校扩招政策的出台，进入到高校学习的人才也越来越多。然而，问题也随之而来，高校学生之间的伤害事故发生几率也逐年在增加，而作为特殊的责任主体的高校在学生伤害事故中的侵权责任，我国却没有明文规定，只是在《民法通则》和《侵权责任法》等法律中有模糊的规定，唯有教育部2002年8月颁布的《学生伤害事故处理办法》中有相关规定，但是在实际处理问题的过程中，仍有不足之处。本文主要针对目前这一情况，对高校在学生伤害事故中的侵权责任作出分析，并提出建议。

简介：摘要：目前，我国道路工程项目中，机械设备的使用是必不可少的，不仅仅是道路工程，各行各业都会不同程度的使用到机械设备，例如农用机械、林业机械、运输机械、建筑机械等等，相比过去机械设备在道路工程项目中的使用，可以节省很多的人力和物力，机械设备自身的优点我们毋庸置疑，但是机械设备来的安全隐患也是不容小觑的，而且因为机械事故引起的安全隐患一般都较为严重，所以在使用机械设备进行生产工作时，操作员的熟练程度便显得尤为重要。并且加强管理，采取措施预防机械事故特别是机械伤害事故发生，对于确保人身安全和财产损失也同样重要。

简介：　　摘 要：“安全第一”始终是教育行业推进教学工作的重中之重。所以，本文就以初中体育课程为研究对象，就教学过程中造成中学生伤害事故发生的诱因进行详细的分析，进而提出预防伤害事故发生的有效性策略，促进体育教学工作顺利开展的同时，进一步提升教学质量。

简介：　　【摘要】初中体育教学具有开放性、拓展性等特点，所以为了满足社会发展的需求，教师就必须要结合实际来制定有针对性的教学方案，可以在传统的教学模式上进行创新与改革，这样才能降低体育教学事故的发生机率，从而保证初中体育教学的稳定开展。

简介：摘要：随着德智体美全方面教育理念的深入人心，小学体育得到了越来越多人的关注。小学生正是成长的关键时期，适当的体育锻炼不但能加强其身体素质，促进其身体健康发育，而且能让学生劳逸结合，更快乐的投入到学习中，并且拥有较好的学习状态和精神。但小学体育教学却频频发生各种伤害事故，包括拉伤、肌肉损伤等，导致学生无法正常生活，不但影响学习，也容易给学生带来精神上的阴影。所以规避体育教学中伤害事故的发生，保证学生的人身安全是小学体育教学中的重中之重。本文主要围绕小学体育教学中发生的意外事故，分析其造成的原因并提出相应的防范措施。

简介：摘要：随着幼儿教育的快速发展，幼儿园伤害事故的出现也呈上升态势，要想从根源上减少问题的出现，确保每位幼儿在园期内得到适当的保障，必须政府部门、社会以及幼儿教育者参与其中。政府部门应完善管理体系，督导工作落实；幼儿园管理者要提高安全教育能力，夯实防微杜渐意识；也要求各方共同防范和解决教师职业倦怠，营造幼儿园安全教育氛围。

简介：

简介：摘要：在当前的小学体育教学中，如何确保学生的体育安全问题是一个重要的研究与实践课题。由于体育教学在教学环境、教学内容当中都具有体育运动特性，而小学生较为活泼好动，缺乏必要的体育运动安全意识，对于体育教学当中所存在的各种潜在的危险性的重视程度不够。因此，在小学体育教学当中，必须深入地探究伤害事故的预防与应对策略。从而在小学体育教学当中，可让学生深入全面地认知与了解体育运动所具有的潜在的危险，

简介：摘要：体育教学历来是小学教学工作的重要组成部分，特别是在当前国家要建设体育强国的背景下，体育教学工作的正确开展显得尤为重要。但由于教学理念缺乏创新，老师不加重视，学生运动意识薄弱，缺乏安全保护意识，导致近年来体育教学中学生发生安全事故的事件竟层出不穷。对此，如何在保证体育教学工作正常开展的前提下避免伤害事故的发生是每一位体育教师都该去思考的问题。

简介：

简介：摘要：初中生正直生理、心理快速发展阶段，学校作为教育主体更应适应初中生生理特点，做好初中生教育，体育课堂教学也不例外。在体育课堂的教学过程中，体育教师有责任和义务去呵护该年龄段的学生，令其健康成长。但是，近年来初中体育课堂教学中伤害事故时有发生，学校及体育教师更应在教学的过程中总结经验，有效降低教学中伤害事故的概率。本文以体育课堂教学为出发点，深入剖析造成伤害事故的原因，进而根据原因制定方法策略。关键词：体育教学；伤害事故；防范 一、体育伤害事故原因剖析 　　从近年来关于体育活动伤害事故分析数据可以看出，体育课堂中伤害事故的触发原因有一下几点： 首先，教师方面。体育从业教师在进行体育教学的过程中没有具体的计划、防范策略、教育模式，没有深层次的了解初中生年龄段学生身体素质和能力，以至于体育教育无章法、漫无目的。进而使得体育教学过程缺乏管理和引导，使得课堂变为了活动课，致使伤害事故概率攀升。教师还应开设体育安全教育，使得学生在体育教学中学以致用，实践与理论相结合。

简介：《侵权责任法》第40条承继了最高人民法院的相关司法解释，规定学校对第三人侵权学生伤害事故承担“相应的补充责任”。但在司法实践中，大多数判决是判定学校承担“与其过错相应的赔偿责任”。判定学校承担“补充责任”的判决，也没有真正适用补充责任的规则。《侵权责任法》相关条款的实施，应当明确“补充责任”的适用范围与规则。

简介：摘要钢厂作为大型企业在平常生产炼钢过程中需要应用和借助许多大型机械设备进行炼钢，达到节约劳动力，降低生产成本，提高生产效率，增加钢厂的经济效益。但是因为钢厂中工人的不当操作，钢厂机械处于不安全状态等原因，致使钢厂机械伤害事故频频发生，给钢厂带来严重损失，严重的危及钢厂工人生命健康，让钢厂不能正常运行。根据对钢厂机械伤害事故的长期调查，发现钢厂机械对人身伤害的事故占有很大的比例。

简介：摘要本文通过探讨在校大学生体育伤害事故发生的原因，加强预防意识的培养，得出结论对学生进行体育活动自保自救意识的培养，改善体育设施，对预防运动伤害事故的发生是行之有效的。

简介：<正>近年来,未成年学生在校(包括幼儿园)期间,或由学校组织外出的各类活动,或在上学回家的路途中受到伤害甚至导致学生死亡,由于当前独生子女家庭越来越多,一旦发生这类事故,不但学生遭到不幸,而且给学生家长带来巨大精神刨伤,给一个原本圆满的家庭带来终身的痛苦和遗憾,同时也给国家造成不必要的损失。

简介：中小学校常见学生伤害事故主要有以下类型:不可抗力型,如地震、雷击、洪水等不可抗的自然因素造成的学生意外伤害;责任事故型,如食物中毒、校园交通事故;违法犯罪型,如校园内暴力,校园性侵害等;意外伤害型,如拥堵挤压、运动伤害;人格扭曲型,如学生自杀、自残。中小学校维权的基本途径,首先是事前预防、事后补救和转嫁风险等。事前预防最为关键,包括社会预防、家庭预防、学校预防。事后补救包括应急处置,及时救助,调查处理。转嫁风险即学校要积极参加相关保险,最

简介：近年来学校体育活动意外伤害事故时有发生,带来了各种复杂的经济、法律纠纷,不但给学校体育工作造成了不良影响,而且给学生及家长造成了很大的生理及精神伤害.通过多方面探析,探明了原因,指出了避免意外伤害事故及由此产生的经济、法律纠纷的方法.