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教学与<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:0257-2826 CN: 11-1454/G4
  • 标签: 教育 教学 学生 幼儿
  • 简介:《教学与研究》创刊于1953年,半月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊,是国家社科基金首批资助期刊。《教学与研究》(教研版)办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》(学术版)为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象是高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师,理论研究和理论宣传工作者,以及广大一线中小学、幼儿园各学科教师

南亚<b style='color:red'>研究</b>季刊
理论<b style='color:red'>研究</b>
客家<b style='color:red'>研究</b>辑刊
  • 北京市
  • 半年刊
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教师教育<b style='color:red'>研究</b>
现代台湾<b style='color:red'>研究</b>
普教<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 19468 次
福建教育<b style='color:red'>研究</b>:高等教育<b style='color:red'>研究</b>版
课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:小教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学效果 语文教学 课文内容 课堂 课程标准 教师 阅读教学
  • 简介:《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨:为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:中教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学情境 地理教学 数学教学 课程标准 教学效果 课程 教学
  • 简介:《课程教材教学研究》(中教研究)办刊宗旨:为中学教育教学服务,研究基础教育的发展与改革问题,促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

日本问题<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 政治法律 > 中外政治制度
  • ISSN:1004-2458 CN: 13-1025/C
  • 标签: 教育 资本主义国家 垄断资本 企业 中日关系 日本教育 战后
  • 简介:《日本问题研究》创办于1964年,1987年公开发行。现为河北省教育厅主管、河北大学主办的专门研究日本相关问题的专业期刊。2014年由季刊改为双月刊,是中国人文社会科学核心期刊(扩展版)、RCCSE中国核心学术期刊(扩展版)、全国高校社科学报优秀期刊、中国科技论文在线优秀期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊。此外,还被中国知网、万方数据、维普网、中国科技论文在线、龙源网、超星期刊域出版平台等收录

国际问题<b style='color:red'>研究</b>
上海经济<b style='color:red'>研究</b>
气象<b style='color:red'>研究</b>与应用
  • 学科: 天文地球 > 大气科学及气象学
  • ISSN:1673-8411 CN: 45-1356/P
  • 标签: 雷电防护 气候变化 气候特征 降水 自动气象站 自动站 防雷
  • 简介:本刊是广西气象局和广西气象学会主办的综合性技术刊物,主要刊登气象科学有关分支学科的新理论、新技术及其应用的研究论文,气象业务现代化建设的新进展及科研成果,各项气象业务的技术方法和经验,开展防灾减灾气象服务的技术方法和经济效益等。设有天气分析与预报、气候分析、应用气象、防雷工程、台站园地、计算机技术与应用、科普之窗、工作研究等栏目。

高等工程教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1001-4233 CN: 42-1026/G4
  • 标签: 教学 教学质量 教育改革 工科 大学生 教学改革 高等工程教育
  • 简介:专业学术性刊物。旨在探讨高等工程教育规律,反映研究成果,开展学术讨论,推动教育改革、主要栏目有高等教育改革、院长论坛、国家级秀教育成果、国防高等工程教育、高等教育管理、研究生教育、外国高等教育、教学工作与教学改革。读者对象为高校师生、高教研究人员、高教管理的各级领导。

中国高教<b style='color:red'>研究</b>
投资管理与<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 月刊
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数学教学<b style='color:red'>研究</b>