简介：初、中等教育理论刊物。侧重报道上海地区中小学、幼儿园教育科研成果、科研经验及研究信息。

简介：本刊立足于教育改革与发展。以“传播教育新声音，展示教育好成果，弘扬教育正能量”为办刊理念，全刊分ABC三大版块，融教育宣传报道、教育教学论文、学校文件建设与一刊，既具综合性、包容性，又具创新性、时代性，是富有广东特色的教育期刊。

简介：是一份中小学教师教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物，以教育部基础教育课程改革为核心，旨在全国提高中小学教师的教学理论水平、人文素养、开拓中小学教师的视野。

简介：本刊的办刊宗旨为：研究当代高校财经教育发展新趋势，探索高等财经教育规律，总结高等财经教育的经验和方法，提高高等财经教育的理论研究水平，促进高等财经教育的发展。

简介：本刊是中国机械工业教育协会高职与中专教育分会的会刊，由中国机械工业教育协会与无锡职业技术学院等联会主办，主要刊登有关职业教育研究及教育教学改革的理论探讨和实践总结，传递国家关于职业教育的方针政策，推动职教改革，促进我国职教事业的发展。

简介：《幼儿教育研究》是以幼儿园教育为主要内容的学术性刊物，主要刊发幼儿园教育的课题研究成果、教师教育实践经验等，为幼教工作者提供交流、展示的平台

简介：立足陕西，面向全国，为教育事业的进步奉献着自己的力量。杂志从课改为重点，从服务教师、服务教学、释注解惑、注重引导、加强专题研究，以其权威性、可读性、超前性赢得了广泛赞誉。

简介：《教师教育学报》是以教师教育研究为主要内容的学术期刊，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，研究党和国家的教育方针、政策，发表国内外高校、科研机构专家、一线教师和教育工作者关于教育科学、教师教育研究的优秀成果，交流教师教育的先进经验，为社会主义教育事业服务，为培养合格的教师提供学术平台。经新闻出版广电总局批准，《教师教育学报》自2014年1月起正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，西南大学主办，西南大学期刊社编辑出版。

简介：《陕西教育科研》是由陕西省教育厅及省基础教育课程改革领导办公室领导，省教育科学研究所承办，分为“教育科研版”和“课改实验版”。新的《陕西教育科研》将围绕新课程实验，以基础教育领域改革和发展为中心，栏目设置更加合理，稿件内容更贴实际，信息交流更加及时，刊物质量更上层次，服务范围更加广泛，指导作用更加增强，资源共享更加显著。本刊的宗旨是：积极传播最新教育科研信息和课改动态，努力推广教育教学研究成果，为广大教育管理者、教学研究人员和一线教师提供真知灼见的平台，构建全省范围的教育教学、课改实验的研究园地与网络体系，以达到为教育教学服务，为教育管理服务，为教师教学服务，促进我省基础教育改革与发展，尤其是推动我省课改实验工作深入健康协调发展。

简介：本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。

简介：暂无

简介：《现代教育教研》杂志系中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的，现代教育教研杂志编委会编辑出版的，面向国内外公开出版发行的教育类国际核心学术期刊，其刊号为ISSN1728-6892,CN43-1652/G

简介：《湖南教育：中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。

简介：教育与社科辑

简介：《远程教育杂志》系CSSCI来源期刊，是由浙江广播电视大学主办的一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展，为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。重点关注"学习科学"领域中的最新研究进展，以版块式、专题式呈现国内外相关的研究成果。刊发文章的影响因子与转载率近年来逐年上升。在清华大学"中国科学文献计量评价研究中心"等发布的《中国学术期刊影响因子年报（社会科学版）》（2010-2013）中，期刊复合影响因子从2010年的1.065，上升到2011年的1.509、2012年的1.595、2013年的1.709。期刊复合影响因子学科排序2013年底进入教育类期刊前10位，列9/258。在2011年5月武汉大学"中国科学评价中心"公布的第二届中国学术期刊评价中，《远程教育杂志》首次被评为A- RCCSE核心期刊。2013年4月，在武汉大学第三届RCCSE核心期刊评价中，被评为A类核心期刊，列教育类期刊第19位。《远程教育杂志》十分强调学术文章的创新与厚重感，要求来稿正文必须8000-10000字；注重刊发文章的学术规范、研究方法与过程，并呈现尽可能多的参考文献信息。非常关注远程教育、教育技术或相关领域中的课题研究进展以及研究连续性的成果，乐意为潜心学问的中青年学者提供展现其研究成果的舞台。曾用刊名：电大教学。

简介：《国外职业教育》是学院直接领导，由图书馆主办的一份学术性期刊。《国外职业教育》创刊于1987年，当时为不定期刊物，于1997年经省出版局批准为内部期刊，定为季刊。《国外职业教育》旨在介绍国外职业技术教育方面的信息，是我国目前唯一直接反映世界各国职业技术教育发展信息的期刊。职业教育的发展和改革如何面对新世纪的挑战，是当前我国教育发展和改革中大家普遍关注的一个重要问题，也是关系到我国教育发展的重大战略问题。随着我国经济、科技和社会的高速发展，我国人力结构和教育结构体系必将产生重大的影响。这种影响的表现之一就是对提高劳动者素质提出了迫切的要求。我国产业结构的调整将与国际接轨，面对这一挑战、职业教育将承担起培养高素质的劳动者、缓和就业矛盾、提高劳动者就业竞争能力的重任。《国外职业教育》介绍国外职业技术教育的新发展、新动态，进一步结合我国职业技术教育的特点与薄弱环节，为我国广大的职业技术教育工作者提供一个借鉴外部世界的窗口。从我国实际出发，吸取国外有益经验，建立和完善职业技术教育体系。 本刊特点是理论性强、信息度全、时效性快。开设栏目多样、内容丰富，适合广大的职业技术教育工作者、职业技术教育研究人员及职业技术学校学生阅读。

简介：《未来教育家》是由教育部主管，中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊，《未来教育家》 以“呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧”为办刊宗旨，大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格，努力成为广大校长、教师的良师益友，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。

简介：《计算机教育》杂志由国家教育部主管，清华大学主办，面向国内外中高端计算机教育事业发行，是计算机教育界目前唯一的国家级期刊，被中国计算机用户协会评为“中国信息产业行业用户影响力显著媒体”和“中国信息产业报道最及时媒体”。教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会、全国高等院校计算机基础教育研究会、中国计算机学会教育专业委员会、中国计算机用户协会等均指定本刊为特别推荐刊物。本刊为半月刊，每月上半刊为综合版，介绍国内外计算机教育界的先进教学手段，国内计算机教育届的最新动态；下半刊为学术版，展示教师的教学方法、经验总结以及学术成果等。在本刊发表的文章具有较强的权威性,所发表的论文、文章可做调职、职称评定、升学、就业、评奖学金的主要依据。

简介：《中小学教育》 [是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导

简介：《现代教育论丛》是华南师范大学主管、广东省教育科学研究所主办的综合性教育学学术期刊。该刊的办刊宗旨是：坚持正确的办刊方向和舆论导向，追踪教育理论和实践热点，及时反映广大教育科研人员和教师的教育科研成果，为促进我国教育理 论的繁荣、发展和教育改革服务。该刊的征稿对象是：全国各级各类高校教育科研院、所教师、研究人员，在读博士、硕士研究生；全国普通中小学、职业教育、学前教育、特殊教育等学校教师。