简介:本刊是由本学院主办的学术性刊物,坚持兼顾创社会效益与经济效益,并把社会效益放在首位。做到学术性与应用性有机统一,并注重应用性。
简介:《赣南师范大学学报》创刊于1980年,以反映教学、科研成果为主,并积极为教学、科研服务的综合性学术理论刊物。社会科学版主要刊载文、史、哲、经、法、教育等方面有新意、有特点的理论文章主要栏目有《心理学研究》、《教育理论与实践》、《客家研究》、《苏区史研究》、《艺术教育与研究》、《文科教学研究》;自然科学版主要反映数、理、化、体育、中学理科教学研究的研究成果。
简介:《河南科技学院学报》主要刊登自然科学未曾发表过的学术论文、文献综述、研究简报等。读者对象为广大科技工作者,高等院校教师及博、硕士研究生,大学生等。
简介:本刊是华东师范大学语文教育研究中心主办的华东地区优秀期刊,也是中国期刊500强之一。《中文自修》每期奉送“袖珍试卷”,定期刊登权威信息,刊物所开辟的“中高考热线”、“作家来鸿”、“作文魔方”、“阅读方阵”、“情景作文”和“文学长河”等栏目对于提高中学生阅读兴趣和作文能力具有较好的促进作用。
简介:专业理论刊物。宣传党和国家关于高等教育的指导思想、方针政策和工作部署,探讨普通高等教育、成人高等教育和高等职业教育改革发展的理论和实际问题,交流各类高等学校思想政治教育、教学、科研和后勤管理工作经验,介绍先进单位和先进人物的事迹等。
简介:《新疆教育》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,为求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强和地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。
简介:暂无
简介:新闻业务刊物。旨在立足山西,面向全国,繁荣和发展党的新闻事业。
简介:新闻工作刊物。旨在推进新闻改革,促进新闻界同社会各界的沟通和联系。
简介:刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。
简介:《外国教育研究》于1974年创刊、1982年公开发行,系中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办的国际与比较教育学科专业学术刊物。本刊为全国教育类核心期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。本刊内容涉及外国教育理论、思潮及流派;外国中小学教育、职业教育、高等教育、教师教育、课程与教学论、学校道德教育、农村教育及教育改革动向等,并以东北亚教育为重要栏目,密切为我国教育改革与发展服务。
简介:自然科学刊物。主要登载研究教育理论,师范教育,开展自然科学学术交流,积极为学院教学和科研服务等方面的文章。内容包含有学术价值的教学科研成果、成人理科师范教育、教学研讨、中学教学研究等。
简介:宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
简介:本刊是教育部主管、上海交通大学主办的国内外公开发行的综合性技术刊物,全国高校实验室工作研究会会刊之一。本刊始终追踪实验室工作中的新技术、新经验、新理论,进行研究与探索,在推动高校的素质教育和创新工程、实验室建设与管理、实验教学改革、实验水平提高等方面发挥了积极作用。刊物已入选国家科技部中国科技论文统计源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。
简介:《陕西教育》陕西省教育厅主管,陕西教育报刊社主办,国家新闻出版部门批准的综合性学术刊物。本刊被喻为“领导科学决策中文核心媒体”,国内外公开发行。
简介:《江西教育学院学报》是由江西教育学院主办的综合性学术期刊。第1、2、4、5期为社会科学版。第3、6期为综合版,以自然科学为主。
简介:《情报探索》是福建省科学技术情报学会 福建省科学技术信息研究所联合主办的图书情报(信息)工作学术性刊物,是国内图书情报界学术期刊之一,面向国内外公开发行。积极探讨和交流图书情报学理论和信息工作的实践经验,及时传播信息技术、网络经济等新的理论、观点、技术、信息和动态。
简介:《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊,以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。 《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心期刊”,从2000年起收入清华大学学术期刊库,2006年起收入龙源期刊网。每年有多篇文章被《中国教育报》《人民教育》《教育文摘周报》《中国人民大学报刊复印资料》《教育时报》等媒体筛选转载在全国有一定知名度。
简介:本刊作为学术性和工作指导性期刊,为推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。
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