简介:《图书馆论坛》是我国图书情报学著名期刊,入编《中文核心期刊要目总览》1992年版、1996年版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版之图书馆学情报学类核心期刊,《中国人文社会科学核心期刊要览》1992年版、1996年版、2000年版、2004年版、2008年版、2013年版核心期刊,RCCSE中国核心学术期刊、CSSCI来源期刊;自1999年起入选中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库、万方数据-数字化期刊群、中国核心期刊(遴选)数据库等。1995年、1998年、2002年、2006年、2012年连续五次被评为"全国优秀图书馆学期刊",荣获广东省"第二届优秀社会科学期刊"。 《图书馆论坛》是集学术性和实践性于一体的综合性图书情报学期刊,一方面注重基础理论研究,反映我国图书情报学研究最新成果;另一方面重视实践研究,报道、交流和推广业界新成果、新技术、新经验,展示我国图书馆建设的最新成就。辟有"理论研究""工作探索""数字技术""文献研究""图情人物""他山之石""爝火书评"等专栏。
简介:《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面文章,为广大基础教育工作者提供进行学术交流的园地。
简介:《教育科研论坛》是中国教育出版网全面合作伙伴,已加盟E动时尚多媒体杂志教育频道。主要栏目有:课改在线;科研纵横;教学新探;课堂聚集;学前教育;教育链接;话题研讨;教育博客;主题沙龙;特别关注;名师论坛;专题研究;校长论坛;视野搜索,并加强中小及幼小教学衔接方面的研究。为加强与读者的广泛联系,吸引更多读者参与,根据需要,继续举办全国性的征文、赛课活动及中小学各科全国性的教学研讨活动。同时,在成功组建多届理事会的基础上组建新一届理事会,以我们优质、高效、全方位的服务,加强同理事单位及社会各界的广泛联系。