简介：

简介：创业教育是培养学生的创业精神、创业技能和创业人格的教育。其直接目的是增强职业学校毕业生在就业市场中的竞争能力和自立能力，是21世纪各级各类职业人才必须具备的基本创业素质，创业教育

简介：摘要学习动机是直接推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、指引学生学习的强大动力。

简介：摘要多年来一贯强调研究教法和学法，而忽视了对学生本身的研究，尤其是缺乏对英语偏科生的研究，使英语教学这一现象尤为突出。然而在实际教学中，英语偏科生的问题已经成为困扰英语教师教学的核心难题之一，有些学生甚至因为英语偏科而严重影响了所有学科的均衡发展，最终影响了高考成绩。英语偏科生形成的原因是多方面的，有外在的客观因素也有内在的主观因素，本文将根据英语偏科生的具体情况进行分析，并总结适合偏科生的教学策略。

简介：“我刚见他时，黑瘦的身材，不像想象中的师傅，有些失落。后来听说他只是个职高生，心里更不舒服了，起码我还是个本科生呀。但几天下来，我佩服他了。他是个好师傅。”刘忠辉说。

简介：学生在学习的过程中出现错误是十分正常的，特别是对于职高学生来说，英语的学习过程其实就是一个不断纠错的过程。因此，在职高英语教学中英语教师对错题的学习历来都是很重视的，但是实际是学生不断改错又不断反复重复犯错，有些教师甚至对自己为错题做出的努力产生怀疑，在平时的教学工作中，我们也听到同事纠错不如不纠的抱怨，那么作为职高的英语教师，怎样才能有效地指导学生进行错题学习呢？职高英语教师在日常英语教学中要让学生首先了解错题学习的意义，并指导学生科学进行记录，同时学生还应对错题进行反思。为了让职高学生有健全的英语学习能力，教师还应加强对学生错题的检查和反馈。总之，错题学习是职高英语教学的一项很有效的教学措施，教师只要进行科学的错题指导并持

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简介：摘要职高生应具备的职业能力包括社会适应能力、动手能力、市场竞争能力等。职业高中需从课程设置、课堂教学、实践教学环节、师资队伍建设等方面进行深入改革，以培养学生的全面素质，提升学生的综合职业能力。

简介：摘要在目前的职高英语课堂教学中，教师会经常面对一些没有学习兴趣、缺乏学习兴趣的学生，以及由于各种原因在学习中产生厌学的学生。如何激发这些学生的学习兴趣是广大职高英语教师面临的一个普遍问题。本文针对目前职高英语口语教学中所遇到的问题，就如何激发学生学习兴趣、如何纠错，培养学生独立完整表达习惯、因材施教等方面提出自己的对策，以期取得更好的教学效果。

简介：职业教育的发展和变化经历了从被动应对到主动适应的阶段：在被动应对阶段，职业学校所设置的专业主要是社会上缺什么样的人才就设置什么样的专业，往往出现人才培养滞后的现象；而随着社会经济发展和技术进步的加快，给职业教育提出了新的课题，对实用型、操作型人才的学习能力、操作技能要求更高，技术更全面，这就要求学校必须培养复合型人才以适应市场的需求。

简介：<正>日前《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》正式发布。《决定》要求,对外经济贸易部门、劳动保障部门、教育行政部门要创造条件,积极协助符合条件的职业学校毕业生到国(境)外就业,努力拓展职业学校毕业生国(境)外就业市场。《决定》中规定,高等职业学校可单独组织对口招生考试,优先招收中等职业学校优秀毕业生;注重专业知识、职业技能的考核,对取得相应中级职业资格证书的中等职业学校毕业生,可以免除技能考核。部分教学质量高、社

简介：所谓职业意识是指从业人员对职业道德的认识、情感意志、信念和习惯等必备成分的总和。尤其在职业选择中，职业意识是起决定作用的心理因素，又是支配和调控全部职业行为和职业活动的基础。因此，在职业高中应加强对学生职业意识的教育和培养，使学生适应社会发展的需要。

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简介：[摘要]本文通过对职高生流失的原因进行分析，从而提出相应的对策。[关键词]职高生流失巩生率对策当前，各级各类学生的流失，最为严重的莫过于职业高中，这是提高教育质量，巩固和发展职业教育成果的一大障碍。对此，分析原因，寻找对策，确保职业教育的稳定和发展，是摆在我们广大职业教育工作者面前的一项重大课题。职高生流失的原因较多，主要是：一、职高课程较难，在学习中遭受挫折和失败而导致自卑和厌学，这是流失的根本原因。到中职学校读书的学生大多文化基础较差，他们很清楚选择中职学校就是来学技术的，那些枯燥、乏味的语文、政治、英语、数等再也不用学了。可他们不知道中职教育也有它的教育规律和教学计划，尤其在第一学年依然开设较多而且必要的文化基础课，学生接触专业技能相对较少……

简介：摘要：体育是每所学校的必设课程。体育课程设立的目的是为了让学生在学习之余，能够放松身心和提升身体素质。职高体育教学是职高教育中的一部分，让学生通过体育锻炼而提高身体素质，并掌握必备的体育锻炼技能。学校培养职高生的终身体育意识，有助于学生的身体健康和未来的发展。基于此，本文章对职高体育教学职高生终身体育意识的培养进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：〔摘要〕时至今日，素质教育已成为一种新的教育理念且日渐被人们认可，作为一名一线教育工作者有必要对中职生地位、现状有较深刻的认识和分析，并对德育教育的方法和途径做有益的探索。

简介：自学能力的培养是一个长期、系统的过程。职高生的数学自学能力基本没有，要让他们自己学数学，则需要提高他们自学数学的能力。如何在教学过程中发挥教师的“拉、扶、放”的作用，通过课内和课外两个角度阐述。课堂上通过阅读能力的培养即引读、细读和精读三个环节，教他们学会去阅读数学教材；课外从培养课前预习的习惯入手：定要求、拟提纲、作检查，督促和帮助他们养成良好的数学学习习惯。

简介：摘要在职高体育教学中，学生体育兴趣的培养是关系到职高体育教学成败的关键。学校体育是社会体育的基础，因此，对学生体育兴趣的培养也是进行体育教育的根本前提。

简介：摘要德育工作是学校教育工作中不可或缺的组成部分，尤其是在当前职高生行为习惯不良、纪律性不强、自我控制力差、学习目的不明确的情况下，德育教育显得尤为重要，我认为应从帮助学生树立自信心、加强学生的集体主义教育加强文明行为习惯的养成教育、加强法纪观念教育四方面做好当前职高生的德育工作。