“诱教”理论出成果

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摘要 曾在中国科技大学少年班任教多年的博导司有和,天天和宁铂这样的神童打交道,而他自己的一双儿女,错过了早期教育,成绩平平,大树下似乎长了草。跟踪研究了少年大学生的成才之路后,司有和提出了针对9岁到15岁智力中等学生的早期诱发理论,并在儿女身上做实验,没想到,“活过来”一对“神马”:儿子东子考进了科大少年班,获得博士学位后赴美国做博士后,现在是美国布鲁海汶国家实验室物理系的研究员;女儿晓春在美国获计算机硕士学位,现在是美国某企业的高级程序员。
作者 明天
机构地区 不详
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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