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浅谈大学生英语学习输入与输出的不平衡

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摘要在大学英语学习中,学生们常抱怨他们记不住所学过的内容。为什么会出现这种现象呢?尽管其原因是多方面的,但学生学习过程中输入与输出的不平衡是产生上述情况的

DOI 54yvwkmx40/1064652

作者赵方

机构地区不详

出处《江苏外语教学研究》 1995年2期

关键词英语学习者大学英语教学输出大学生英语学习输入英语写作

分类 [语言文字][英语]

出版日期 1995年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏外语教学研究

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