首页 > 《湖北教育：科学课》 > 1993年5期 > 怎样指导分组实验

怎样指导分组实验

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要实验课是小学自然的一个重要课型。实验教学是学生在教师指导下,使用实验器材,进行独立操作,从感性认识到理性认识,培养学生技能、技巧的重要途径。如何指导学生分组实验,我的体会是:一.首先,做好演示实验,起示范指导作用。实验前,教师讲清实验目的,要求学生认真弄清楚实验的操作过程及观察实验现象的要点,然后让学生看教师的演示实验。在演示实验过程中,教

DOI wjvzr81qd7/1071374

作者王志夫

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 1993年5期

关键词示范指导学生技能课型操作过程学生实验能力集气瓶

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1993年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）