美国高校创业教育发展对我国的启示

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摘要 美国高校创业教育起步早发展快,形成了战略性的教育理念,拥有雄厚的师资力量和完备的课程体系,建立了多样化的创业组织机构。文章通过回顾美国高校创业教育的发展历程,总结美国高校创业教育的特点,并与我国高校创业教育进行对比分析,得出促进我国高校创业教育发展的几点启示,以期为我国高校创业教育研究提供借鉴。
机构地区 不详
出处 《学校党建与思想教育》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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