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健美操教学中非语言手段的运用

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摘要语言手段与非语言手段相互配合才能更好地完成教学任务,健美操教学中非语言手段主要包括:肢体语言、表情语言、服饰语言、音乐语言。非语言手段的运用,能够营造生动活泼的课堂氛围,调动学习兴趣,激发情感交流,提升美学价值,规范教学行为,提高教学质量。

DOI 16jrzyzy45/112515

作者姜淑华

机构地区不详

出处《内蒙古体育科技》 2014年1期

关键词健美操教学非语言手段运用

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）