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《小猫咪穿鞋子》教学实录
《小猫咪穿鞋子》教学实录
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摘要
教学目标1.知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文;识记本课的生字词。2.过程与方法:引导学生采用小组合作以及师生合作朗读的方式;在朗读中理解课文,理解猫妈妈的话,进而提高语文素养。3.情感态度与价值观:激发学生探索大自然奥秘的兴趣;学习小猫善于学习、知错就改的品质。教学过程
DOI
ojnq3n5ljr/1146937
作者
王雪虹
机构地区
不详
出处
《黑河教育》
2012年5期
关键词
教学实录
朗读课文
鞋子
引导学生
善于学习
教学目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑河教育
2012年5期
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