首页 > 《特殊教育》 > 2000年4期 > 当前实施素质教育的三个问题

当前实施素质教育的三个问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 7j6gkqprd0/1148890

作者柳斌

机构地区不详

出处《特殊教育》 2000年4期

关键词素质教育教育改革教育过程

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2000年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张杰;葛建纲. “三个面向”与素质教育.高等教育学,2000-01.
2高炜. 关于大学生素质教育的三个问题.教育学,2018-12.
3张小毛. 坚持‘三个面向”推进素质教育.成人教育学,2002-01.
4阿运锋王倩. 高职院校人文素质教育的三个层次.文化科学,2012-06.
5毕顺堂;邵军永. 邓小平“三个面向”与素质教育.教育学,1999-02.
6顾志跃. 全面性、差异性和主动性：实施素质教育必须关注的三个问题.教育学,2002-08.
7朱丽. 用“三个代表”思想全面推进成人院校素质教育.中外政治制度,2002-02.
8张戟晖. 浅析当前青年教育中的三个突出问题.高等教育学,1996-02.
9张志勇. 当前推进素质教育要厘清两个认识问题——素质教育调查研究之二.教育学,2008-08.
10白汝平. 浅谈当前阻碍素质教育实施的几个因素.教育学原理,2001-01.

来源期刊

特殊教育

特殊教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

素质教育教育改革教育过程

返回顶部