首页 > 《现代教育》 > 2012年8期 > 任务驱动教学法中任务设计的优化

任务驱动教学法中任务设计的优化

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要近几年，“任务驱动教学法”已在计算机教学中广泛使用，实践证明这是一种行之有效的教学方法。“任务”是任务驱动教学中的核心，是教师和学生之间的桥梁，是任务驱动教学法的最关键环节。它推动整个课堂教学的进行，“任务”的质量直接影响教学效果。因此，“任务”设计、编排非常关键。

DOI 0dpvpk39d2/1155221

作者赵存生

机构地区不详

出处《现代教育》 2012年8期

关键词任务驱动教学法任务设计优化 “任务”设计计算机教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）