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《小学生学习指导:低年级》
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2012年9期
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与众不同
与众不同
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摘要
题目:在2,4,6,7,10这5个数中,哪—个数与众不同?【分析与解】一个数是不是与众不同,要看评价的标准,选择不同的标准,就会有不同的“与众不同”,下面是几种不同的答案:
DOI
g4q5p9eo48/1159248
作者
方明
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导:低年级》
2012年9期
关键词
小学生
数学学习
阅读知识
课外阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生学习指导:低年级
2012年9期
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