辅导员对大学生自我教育意识和能力的培养

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摘要 针对当代大学生自我教育的意识不强、自我教育的能力不够等问题,辅导员应发挥自己的优势,结合日常教育和管理,为学生提供多种自我教育的途径和机会,使学生在实践中不断增强自我教育的意识和能力,并在大学生自我教育的过程中发挥重要作用。
机构地区 不详
出处 《高校辅导员学刊》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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