摘要
美国是多民族、多种族的移民国家,美国少数民族主要包括黑人、拉美裔人、亚太裔入、印第安人/阿拉斯加土著人。美国教育统计数据显示:20世纪80年代以来,美国少数民族高等教育的发展主要是拉美裔人和亚太裔人等移民少数民族高等教育的发展。尽管黑人和印第安人/阿拉斯加土著人等美国少数民族高等教育也得到了一定发展,但无论是从入学率、学业完成率,还是从学位获得及教师队伍等方面来看,他们在高等教育领域并没有真正取得均等的竞争能力和教育机会。
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)