引导孩子学会学习与借鉴——小学三年级英语才艺汇演活动反思

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摘要 [案例描述]清早,三(3)班的英语晨读非常热闹。走进教室,同学们就高叫着“MissLu,Alice他们真的拿蛋糕来了”。放眼望去,教室后排确实多了三只大小不一的蛋糕。他们班的班主任得知此事后,前来询问缘由。学生想要真实体验用英语过生日的情景和氛围,将真蛋糕拿来做道具。
机构地区 不详
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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