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偷西瓜

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摘要认真看一看第2幅图，根据图意，给第2幅图的内容补上事情的起因（第1幅图）和结果（第3幅图）。

DOI 34g8qwnwj9/1186507

作者

机构地区不详

出处《小学生阅读与写作：一二年级看图说话》 2012年11期

关键词小学生语文学习阅读知识课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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