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《当代教育理论与实践》
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2013年1期
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工科专业英语教学改革探索
工科专业英语教学改革探索
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摘要
专业英语是提高工科学生英语应用能力的重要课程,本文根据学生的课程调查问卷结果,分析了工科专业英语教学中存在的问题,并针对这些问题分别从教学内容、教学模式和考核形式三方面提出改革新方法,通过实践证明这些方法不仅增加了学生的兴趣,丰富了学习内容,而且教学质量也有明显改善。
DOI
rdxxv3xkdl/1198173
作者
何宏;王爱华;陈海雄
机构地区
不详
出处
《当代教育理论与实践》
2013年1期
关键词
专业英语
教学模式
教学内容
考核
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育理论与实践
2013年1期
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