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《中学生数理化:高考理化》
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2013年5期
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高中学生数学逆向思维能力的培养
高中学生数学逆向思维能力的培养
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摘要
逆向思维是一种打破常规,推动创新的思维方法.逆向思维可以通过多种途径来训练和培养.
DOI
ojzp3v8045/1223546
作者
林根新
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高考理化》
2013年5期
关键词
逆向思维
提问
对比
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高考理化
2013年5期
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