明晰联系整体关照——“学段”视角下知识点的简要梳理与思考

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摘要义务教育阶段包括三个学段，其中第一、二学段属于小学阶段，第三学段属于初中阶段。从教学内容上看，小学和初中的数学教材都是围绕“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”等知识展开的，并随着学习内容的不断增加，各领域之间的联系与日俱增，所遇到问题的综合性也越来越强。

DOI wjvz2v66d7/1238074

作者陈晓莹

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（数学）》 2013年5期

关键词第三学段知识点 “统计与概率” “空间与图形” 义务教育阶段 “数与代数”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

明晰联系 整体关照——“学段”视角下知识点的简要梳理与思考