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平均速度的物理意义该怎么讲

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摘要鲁科版2012年7月第11次印刷《物理必修1》第二章3节讲到“为了大致描述一段时间内物体运动的快慢和方向，人们建立了平均速度的概念”（鲁科版《物理必修1》第22页第三段）．在上课过程中我们经常把这句话当作“平均速度”的物理意义告诉学生，学生由于有了初中物理的“速度”概念接受起来也觉得很顺畅．但在下面问题的分析中学生反而对“平均速度”的概念觉得模糊和不好理解．

DOI rdxxrp51dl/1250625

作者沈仲谦

机构地区不详

出处《中学物理》 2013年7期

关键词平均速度物理意义中学生物体运动初中物理概念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学物理

2013年7期

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