音乐教育专业五项全能之舞蹈教学研究——以西安音乐学院为例

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摘要 高等艺术院校的音乐教育专业旨在为全国各类高校、中等师范、中小学及文化事业单位培养输送优秀的音乐专业师资、文化艺术干部。其专业教育的构成中,因音乐与舞蹈这对姊妹艺术的特殊渊源,以及用人单位对音乐教师艺术综合能力的要求,舞蹈教育成为该专业人才培养的重要组威部分。
作者 李颖
机构地区 不详
出处 《舞蹈》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)