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高校音乐教育专业钢琴即兴伴奏教学研究

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摘要摘要：随着我国社会的不断发展，教育体制也在不断完善。而钢琴具有较强的表现力，有助于提升学生的音乐素养，帮助他们更好的感受音乐魅力。本文就针对高校音乐教育专业钢琴即兴伴奏教学展开研究讨论，讨论如何在教学中有效提高学生的音乐核心素养。

DOI 7j6nv9q040/7315842

作者程茜

机构地区（重庆建筑科技职业学院重庆 401331）

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词高校音乐教育专业钢琴即兴伴奏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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